Hogyan választhatom ki a legjobb online órákat?

A középiskolai vagy főiskolai kurzusok online távoktatásán keresztül történő felvétele lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy munkát tartsanak, vagy más felelősségeket vállaljanak, miközben iskolai krediteket is keresnek.Mindaddig, amíg a krediteket elfogadják a hagyományos helyszíni iskolákban szerzett személyekkel, az internetes órák lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy sok földrajzi helyről megtanulják a minőségi információkat.Az online órák kiválasztásának legjobb módja az, ha olyanokat választunk ki, amelyek nemcsak a megszerzéséhez szükséges kreditekkel vagy készségekkel működnek, hanem az ütemtervhez is.Nem csak a megfelelő időt kell engedni a házi feladatokhoz, a feladatokhoz, a tanulmányozáshoz és a teszteléshez, nem minden online osztály önálló.

Az önálló tempójú internetes órák lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy napközben vagy éjszaka bármikor bejelentkezzenek.Ezek a kurzusok a legnagyobb rugalmasságot kínálják, mivel a hallgató megszervezheti az egyéni ütemterv körüli osztályokhoz szükséges időt.Szigorú ütemtervet kell létrehozni és be kell tartani, mivel az önálló tempójú online órák nagymértékben motivációt és kezdeményezést igényelnek a hallgató részéről.Néhány feladatot és vizsgát továbbra is be kell fejezni az iskola által meghatározott határidők és követelmények betartása érdekében.

A tempójú online kurzusok korlátozzák azt az időt, amikor a hallgatók bejelentkezhetnek az órákon való munkában, mivel az ilyen típusú tanulás céljából az, hogy egy tanulók egy csoportja együtt dolgozzon az anyagon.Az ilyen típusú távoktatási megközelítés előnye, hogy a hallgatók részesülhetnek a többi hallgatók által felvetett kérdésekből és ötletekből.Mivel a kurzus minden aspektusára szigorú dátumokat és időpontokat állítanak be, a hallgatónak nincs szükség arra, hogy időt szánjon egy terv megszervezésére az online órák befejezésére a munkája és a személyes ütemterv körül.A tempójú online középiskolai vagy főiskolai kurzusok hátránya, hogy a hallgatónak esetleg sokkal gyorsabb vagy lassabb ütemben kell vállalnia, hogy az önálló tempójú internetes tanfolyamokon.akár tempójú, akár önálló online órák.Osztályonként nem szabad több, mint 25 vagy 30 online hallgatónak lennie annak biztosítása érdekében, hogy minden hallgató elegendő kurzuss segítséget és figyelmet kapjon az oktató részéről.Számos távoktatási osztály jelölt csoportos feladatokat tartalmaz, így a nagy hallgatói csoportokkal való együttműködés nehéz lehet a szervezés és a kommunikáció szempontjából.Például, ha még a csoport egyik hallgatója sem érhető el e -mailben vagy telefonon időben, hogy megvitassák a projekt előrehaladását a többi csoporttaggal, akkor a megbízás minősége és befejezése veszélybe kerülhet.