Mi a külső érvényesség?

A külső érvényesség egyike annak a sokféle érvényességnek, amelyet a kutatók megpróbálnak elérni a pontosság maximalizálása és a vizsgálat vagy kísérlet hiányosságainak minimalizálása érdekében.A külső érvényesség olyan kifejezés, amelyet a tudományos kutatók használnak annak leírására, hogy mennyire valószínű, hogy a mintacsoportból kapott eredmények az egész populációra vonatkoznak különböző helyzetekben és időkben.A tudósok arra törekszenek, hogy minden kísérletnél nagy mennyiségű külső érvényességet érjenek el, mivel ha a kísérlet eredményei nem vonatkoznak a mintacsoporton kívüli populációra, akkor a kísérlet nem talált igazán hasznos eredményeket, amelyek felhasználhatók a jövő előrejelzésére.eredmények.

Példa arra a helyzetre, amikor a külső érvényességet ki kell értékelni egy főiskolai pszichológiai osztály által készített tanulmányban, amely felméri a kapcsolatot, amelyet a főiskolai hallgatók munkában dolgoznak, és a hallgatók fokozatát.Jó ötletnek tűnhet, ha a pszichológiai osztályban, vagy akár a Pszichológiai Osztályban részt vevő hallgatók összes adatait felhasználjuk, hogy gyors és egyszerű tesztet kapjanak.Ez azonban károsítaná a tanulmány külső érvényességét, mivel számos olyan dolgot feltételez, amelyek nem igazak a lakosságra.Például, a pszichológiai hallgatóknak ugyanazok a munka- és tanulási szokásai vannak, mint a többi nagyvállalat diákja?Ezenkívül az adott iskolában a tanulóknak ugyanazok a tanulási szokásai vannak -e, mint az országok vagy a világ iskoláinak tanulói?

Sajnos, mivel számos kísérletet laboratóriumi környezetben végeznek, nem pedig a mindennapi életben, a külső érvényességet valamivel nehéz elérni.Általában a tanulmányt vagy kísérletet végző kutatók összefoglalnák azt, amit úgy gondolnak, hogy a kísérletről szóló írásbeli jelentésükben a külső érvényesség fenyegetései vannak, hogy megmagyarázzák, mi történt rosszul, és mi javítható a jövőben, hogy megszerezzék amagasabb szintű előrejelzési pontosság.Például, ha egy tanulmány alanyai azt mondják, hogy végezzen egy feladatot a kutatók felügyelete alatt, akkor sokkal másképp viselkedhetnek és teljesítenek, mint ha otthon lennének a családdal és más befolyásokkal, amelyek körülvevőek.Ha a tanulmány ezt nem veszi figyelembe, akkor a külső érvényesség hibás, és az eredmények valószínűleg nem fogják pontosan megjósolni a jövőbeli eredményeket, mivel ezeket különleges körülmények között találták meg.A kutatóknak meg kell jegyezniük ezt, és meg kell próbálniuk a jövőbeli tanulmányok javítását a különbség minimalizálása érdekében.