Các loại độ khuyết tật học tập khác nhau là gì?

Các chuyên gia về trình độ khuyết tật học tập chuyên làm việc chủ yếu với trẻ em, người lớn và gia đình bị khuyết tật học tập.Khuyết tật học tập là một loại rối loạn can thiệp vào khả năng của cá nhân để xử lý một số loại thông tin nhận thức nhất định mặc dù không có điều kiện trí tuệ, thể chất hoặc tinh thần thực sự.Có nhiều loại bằng cấp khuyết tật học tập, mỗi loại tập trung vào một vấn đề học tập cụ thể như trong bệnh lý lời nói hoặc chứng khó đọc.Bằng cấp về giáo dục đặc biệt đào tạo các cá nhân dạy trẻ bị khuyết tật học tập, trong khi các nhà tâm lý học ở trường quản lý các bài kiểm tra để xác định loại khuyết tật học tập mà trẻ có và cung cấp trợ giúp cho phụ huynh và giáo viên làm việc với họ.được thực hiện ở cấp độ sau đại học, thường là bằng thạc sĩ khoa học là cần thiết cho việc làm sau đó là cấp phép và chứng chỉ.Các nhà trị liệu ngôn ngữ nói giúp những người bị ảnh hưởng bởi các bệnh lý liên quan đến lời nói khác nhau, thường là kết quả của sự thiếu hụt phát triển hoặc điều kiện thần kinh.Có được một bằng cấp về bệnh lý ngôn ngữ nói bao gồm các khóa học hoàn thiện về ngữ âm, rối loạn giao tiếp và thần kinh.Các chương trình cấp bằng cũng có xu hướng thực tập lâm sàng cung cấp kinh nghiệm và đào tạo trong các cơ sở công việc điển hình giúp các khách hàng ngôn ngữ thực tế.Rối loạn suy giảm chú ý (ADHD) trong môi trường giáo dục.Tùy thuộc vào khu vực việc làm, các giáo viên giáo dục đặc biệt thường có thể tham gia vào lĩnh vực này bằng cách hoàn thành bằng Cử nhân Giáo dục trước và sau đó mất thêm một năm để tập trung vào một lĩnh vực cụ thể như đọc khuyết tật, ADHD hoặc khuyết tật học tập phi ngôn ngữ (NLD).Các giáo viên giáo dục đặc biệt có thể được tìm thấy giáo dục trẻ em ở mọi lứa tuổi, thậm chí trẻ sơ sinh và những người ở độ tuổi mẫu giáo.

Cũng đủ điều kiện để hỗ trợ trẻ em ở độ tuổi khác nhau trong môi trường giáo dục, một nghề nghiệp tâm lý học giáo dục liên quan đến việc đánh giá học sinh khuyết tật học tập.Họ tham khảo ý kiến của giáo viên và phụ huynh để giúp thiết kế các kế hoạch giáo dục hiệu quả để quyết định phương pháp có lợi nhất cho một đứa trẻ cụ thể.Bằng Thạc sĩ Khoa học về Giáo dục (M.ED) là bắt buộc và, ở một số khu vực, lĩnh vực này bắt buộc một giấy phép đặc biệt cho phép chẩn đoán khuyết tật học tập cũng như giải thích các đánh giá liên quan đến chúng.Loại cấp phép cho các nhà tâm lý học trường học không phải là nhầm lẫn với một nhà tâm lý học lâm sàng, đòi hỏi phải hoàn thành bằng tiến sĩ (Tiến sĩ) về tâm lý học.Các nhà tâm lý học giáo dục cũng thường xuyên được gọi là nhà tâm lý học trường học.