Skip to main content

Giáo dục giáo viên là gì?

Giáo dục giáo viên là quá trình cung cấp cho giáo viên và giáo viên tiềm năng các kỹ năng và kiến thức cần thiết để dạy hiệu quả trong môi trường lớp học.Hầu hết giáo dục giáo viên bắt đầu với đào tạo ban đầu như chương trình cấp bằng tại một trường cao đẳng hoặc đại học, mặc dù các con đường khác có sẵn cho một ứng viên để bắt đầu giáo dục giáo viên.Khi một giáo viên đã hoàn thành một chương trình cấp bằng và anh ấy hoặc cô ấy đã có được chứng nhận, một giáo viên có thể tiếp tục giáo dục của mình trong khi giảng dạy toàn thời gian.Các khóa học giáo dục thường xuyên, hội thảo và các hoạt động phát triển chuyên nghiệp đều được coi là một phần của đào tạo giáo viên đang diễn ra.Một giáo viên phải hoàn thành một số loại giáo dục giáo viên trước khi trở thành một giáo viên toàn thời gian.Trong hầu hết các trường hợp, một ứng cử viên giảng dạy sẽ đăng ký vào một chương trình đào tạo giáo viên tại một trường cao đẳng hoặc đại học, do đó cho phép họ có cơ hội lấy bằng cử nhân giáo dục.Sau đó, một học sinh có thể chọn tiếp tục giáo dục giáo viên của mình bằng cách lấy bằng Thạc sĩ, Tiến sĩ hoặc Chứng chỉ Chuyên nghiệp.Tuy nhiên, khi bằng Cử nhân hoàn thành, một giáo viên có thể chọn thực hiện các bài kiểm tra cần thiết để chứng nhận và bắt đầu giảng dạy ngay lập tức.Hầu hết các khu học chánh yêu cầu một giáo viên làm việc toàn thời gian để thực hiện các yêu cầu giáo dục khác khi họ dạy;Điều này thường liên quan đến việc kiếm được bằng thạc sĩ về giáo dục hoặc lĩnh vực khác sẽ cải thiện kiến thức, kỹ năng và kỹ thuật của giáo viên để cung cấp hướng dẫn trong lớp học.

Một khi một giáo viên đảm bảo một vị trí giảng dạy trong một trường học, vài năm đầu tiên giảng dạy có thể được chi tiêu dưới sự dạy dỗ của một giáo viên hoặc quản trị viên có kinh nghiệm hơn.Đây đôi khi được coi là một phần của giáo dục giáo viên và có nghĩa là cho phép giáo viên một người cố vấn theo người mà họ có thể học các kỹ năng mới và thích nghi với một môi trường mới.Khi giai đoạn đó kết thúc, hoặc trong khi giai đoạn đó đang được tiến hành, một giáo viên sẽ chịu trách nhiệm phát triển các mục tiêu ngắn hạn và dài hạn để tiếp tục giáo dục của mình.Phát triển, và nó có thể bao gồm bất kỳ số lượng hoạt động cải thiện khả năng giảng dạy của giáo viên.Nhiều giáo viên tham gia các lớp học trực tuyến hoặc từ xa thích ứng với lịch trình giảng dạy của mình, trong khi những người khác có thể tham gia các lớp học tại chỗ tại một trường cao đẳng cộng đồng, trường cao đẳng bốn năm hoặc đại học.Các lớp này có thể là các lớp tín dụng hoặc các lớp không tín dụng, và một giáo viên có thể hoặc không thể làm việc theo mức độ cao hơn.