Các loại vấn đề nhận thức khác nhau là gì?

Nhận thức xảy ra khi cơ thể con người diễn giải các tín hiệu mà nó nhận được từ môi trường bên ngoài.Về bản chất, bất kỳ giác quan chính mdash;nhìn thấy, nghe, nếm, chạm, hoặc ngửi mdash;được lọc thông qua nhận thức.Khi một cá nhân trải qua những khó khăn trong việc diễn giải bất kỳ loại đầu vào cảm giác nào do bất thường của hệ thần kinh, thuốc hoặc các yếu tố khác, rối loạn nhận thức mdash;thường được gọi rộng rãi là rối loạn xử lý cảm giác mdash;kết quả.Các vấn đề nhận thức cụ thể bao gồm các rối loạn nhận thức thị giác và các rối loạn nhận thức thính giác như xem các đối tượng theo thứ tự sai hoặc không thể phân biệt các âm thanh, tương ứng.Mất độ nhạy cảm khi chạm, hương vị hoặc mùi cũng là những vấn đề về nhận thức tiềm năng.Vấn đề nhận thức trực quan tác động đến cách một cá nhân diễn giải các kích thích nhắm vào mắt.Một vấn đề phổ biến xảy ra trong tổ chức hoặc định vị các đối tượng.Ví dụ, nhiều cá nhân ngược lại khi đọc một từ trong khi những người khác có thể nhầm lẫn các hướng và nhận thấy một đối tượng ở bên trái khi nó thực sự ở bên phải.Những khó khăn tương tự có thể phát sinh trong việc đánh giá khoảng cách giữa hai hoặc nhiều đối tượng hoặc trong việc phối hợp các chuyển động để đáp ứng với các kích thích thị giác.Một số cá nhân thậm chí gặp khó khăn trong việc nhận ra các đối tượng theo các đặc điểm thông thường như hình dạng hoặc kích thước.Mặt khác, các vấn đề nhận thức thính giác, có xu hướng cản trở việc giải thích các kích thích được thu thập từ tai.Như vậy, âm thanh được cảm nhận bất thường.Một cá nhân có thể gặp khó khăn trong việc phân loại cả sự khác biệt tinh tế và chính trong âm thanh, tùy thuộc vào mức độ nghiêm trọng của khuyết tật.Sự khuếch đại của âm thanh cũng có thể bị hiểu sai, dẫn đến âm thanh nền áp đảo âm thanh hoặc âm thanh gần gũi hơn được tăng tốc hoặc chậm lại bất thường.Ngoài ra, âm thanh trong các từ có thể được cảm nhận từ trình tự hoặc hòa quyện với nhau. Các giác quan chính khác mdash;Hương vị, chạm, và mùi mdash;Cũng có thể được phân loại là khuyết tật nhận thức khác biệt khi đầu vào và giải thích cảm giác bị cản trở.Biểu hiện chính của các vấn đề nhận thức cụ thể này xảy ra khi độ nhạy được tăng cường hoặc giảm dần.Nói cách khác, khả năng nếm thử, cảm nhận và mùi được sắc nét hoặc bị xỉn màu khác thường.Trong những trường hợp như vậy, việc phân biệt giữa các kích thích khác nhau có thể bị xáo trộn nghiêm trọng hoặc thậm chí không tồn tại. Các vấn đề nhận thức cũng có thể được công nhận là khuyết tật học tập ở nhiều khu vực, do đó cho phép cá nhân bị ảnh hưởng trong giáo dục chuyên ngành.Ví dụ, một cá nhân trực quan nhầm lẫn vị trí của các chữ cái trong một từ không thể ghi lại đúng và lưu trữ từ trong não.Kết quả chứng khó đọc làm ảnh hưởng đến khả năng đọc và hiểu thông tin của từng cá nhân.Chìa khóa để điều chỉnh các vấn đề về nhận thức trong một thiết lập có cấu trúc thường nằm trong việc đơn giản hóa các kích thích và giảm phân tâm bên ngoài.