Skip to main content

Các dấu hiệu của khiếm khuyết ở trẻ em là gì?

Có nhiều dấu hiệu có thể chỉ ra suy giảm lời nói ở trẻ em.Chúng bao gồm việc không tạo ra âm thanh phù hợp theo độ tuổi dự kiến và sự thất bại của một đứa trẻ để nhận ra hoặc thể hiện sự quan tâm đến âm thanh trong môi trường của mình.Làm cho ít âm thanh hơn và nói ít từ hơn so với các đồng nghiệp cũng có thể báo hiệu một vấn đề.Phụ huynh và người chăm sóc cũng có thể cảnh giác về phẩm chất âm thanh bất thường hoặc biến dạng trong tiếng nói của trẻ em.Ngoài ra, nếu một lời nói của một đứa trẻ khó giải mã sau khi anh ta đạt đến khoảng bốn tuổi, thì đây có thể là một dấu hiệu của sự suy yếu.Một trong những dấu hiệu phổ biến nhất của suy giảm lời nói ở trẻ em là sự chậm trễ khi bắt đầu nói.Nếu một đứa trẻ không bắt đầu nói rất lâu sau khi các đồng nghiệp của mình bắt đầu trò chuyện, đây có thể là một dấu hiệu của một vấn đề.Tương tự như vậy, nếu một đứa trẻ nói một số từ nhưng dường như không có khả năng nói nhiều từ như các đồng nghiệp của mình, điều này cũng có thể chỉ ra một vấn đề.Tuy nhiên, điều quan trọng cần lưu ý là một số trẻ em chỉ bắt đầu nói muộn hơn những người khác hoặc mất nhiều thời gian hơn để phát triển một từ vựng rộng, vì vậy đây không phải lúc nào cũng là dấu hiệu của một vấn đề.Như vậy, cha mẹ thường được khuyên nên thảo luận về những lo lắng của họ với bác sĩ nhi khoa thay vì nhảy đến kết luận rằng có điều gì đó không ổn. Trong nhiều trường hợp, một trong những dấu hiệu suy giảm lời nói sớm nhất ở trẻ em là không tạo ra âm thanh để phản ứng vớinhững người hoặc những thứ xung quanh họ.Chẳng hạn, hầu hết trẻ em phát ra âm thanh cooping hoặc squawking trước khi chúng đến một năm, và nhiều người bắt đầu bập bẹ những âm thanh dường như giống với những từ ngữ, như Mama và Dada, ngay cả khi chúng không liên kết những lời này với mẹ hoặc cha của chúng.Vào khoảng một năm và ba tháng tuổi, nhiều trẻ em có thể bắt chước ít nhất một số âm thanh mà chúng nghe thấy trong môi trường của chúng và nói ít nhất một vài từ.Ở hai tuổi, nhiều trẻ em có thể tạo ra các cấu trúc câu khá đơn giản, và trong độ tuổi từ hai đến ba tuổi, từ vựng thường tăng đáng kể.Việc thiếu sự tiến triển như vậy có thể cho thấy sự suy giảm lời nói. Khi một đứa trẻ lớn lên, các dấu hiệu suy giảm lời nói có thể bao gồm một giọng nói nghe có vẻ lạ hoặc bị bóp méo.Ví dụ, nó có thể có chất lượng kỳ lạ hoặc rạn nứt âm thanh.Phụ huynh và người chăm sóc cũng có thể cảnh giác cho sự bất thường của sân khi cố gắng phát hiện những khó khăn về lời nói.Tương tự như vậy, nếu một đứa trẻ dường như nói chậm hơn nhiều so với bình thường, nó có thể cần đánh giá.Để lại một số lá thư nhất định sau ba hoặc bốn tuổi cũng có thể chỉ ra một vấn đề.Một số người lo lắng về việc suy giảm lời nói ở trẻ em khi những từ mà một đứa trẻ nói rất khó hiểu.Tuy nhiên, ở một mức độ nào đó, điều này là bình thường và không phải là một nguyên nhân cho mối quan tâm.Hầu hết trẻ em nói những điều khó giải mã cho đến khi chúng khoảng bốn tuổi.Nếu một đứa trẻ lớn hơn bốn người và hầu hết các từ của anh ta rất khó đối với những người bên ngoài gia đình của anh ta, điều này có thể cho thấy nhu cầu đánh giá lời nói.