Mối liên hệ giữa nhận thức và quy kết là gì?

Nhận thức và quy kết được liên kết chặt chẽ vì nhận thức liên quan đến việc xử lý thông tin về bản thân hoặc người khác và quy kết liên quan đến việc xác định nguyên nhân của hành vi.Hiểu được mối liên hệ giữa hai người có ý nghĩa đối với các mối quan hệ xã hội.Xu hướng nhận thức cá nhân ảnh hưởng đến cách mọi người cảm nhận bản thân và nhau.Đánh giá cá nhân không chính xác có thể được thực hiện thông qua nhận thức hoặc quy kết bị lỗi.Hiểu được tâm lý của nhận thức cũng rất quan trọng để liên quan đến các nhóm người thuộc một nền văn hóa, chủng tộc, tình trạng kinh tế hoặc nhóm tuổi khác nhau.Mối liên hệ giữa nhận thức và quy kết đã được khám phá trong một thí nghiệm tâm lý xã hội trong một cơ sở tâm thần.Những người tham gia nghiên cứu, những người không có tình trạng tâm thần tự đưa ra cho mình một cơ sở với tuyên bố sai về tiếng nói.Các học viên đã lấy lịch sử trường hợp của họ, ngoại trừ yêu cầu sai, là bình thường và được báo cáo chính xác.Mặc dù các bệnh nhân cư xử bình thường trong khi ở cơ sở, họ vẫn được xuất viện với nhãn của tâm thần phân liệt trong quá trình phục hồi.Khi tìm hiểu về thí nghiệm, các học viên đã nhận được một cơ hội khác để chính xác trong các đánh giá của họ và kết quả cho thấy sự không chính xác chẩn đoán lặp đi lặp lại. Nhận thức và quy kết không chính xác có thể dẫn đến chẩn đoán không chính xác, tuyển dụng sai lầm hoặc hồ sơ chủng tộc.Nhận thức xảy ra khi một hành vi cụ thể được quan sát, chẳng hạn như khi người xin việc đến muộn cho cuộc phỏng vấn của mình.Khi nhận thấy hành vi này, một người phỏng vấn có thể ngay lập tức gán cho Đạo luật là vô trách nhiệm dựa trên niềm tin chung về cách mọi người nên hành động cho một cuộc phỏng vấn xin việc, chẳng hạn như đến đúng giờ hoặc sớm.Nếu không tham gia vào một cuộc thảo luận với người nộp đơn về sự chậm trễ, người phỏng vấn có thể không học được nguyên nhân thực sự của sự chậm trễnhững cách mà mọi người nhìn và đánh giá bản thân.Một thành công cá nhân, chẳng hạn như điểm số cao trong một kỳ thi, có thể được quy cho trí thông minh cá nhân hoặc một giáo viên lành nghề.Những người luôn gán cho những thành tựu của họ cho những nỗ lực của chính họ và những thất bại của họ đối với các yếu tố bên ngoài có thể gặp vấn đề trong các mối quan hệ xã hội.Ngoài ra thách thức là kịch bản ngược lại trong đó một người không bao giờ gán một thành tích cho nỗ lực cá nhân, có khả năng dẫn đến lòng tự trọng thấp.Phân tích nhận thức và thiên vị quy kết thường diễn ra liên quan đến phòng xử án.Một bồi thẩm viên tiềm năng có những thành kiến tiêu cực liên quan đến những người thuộc chủng tộc cụ thể, nhóm tuổi hoặc xu hướng tình dục có thể tự động gán ý nghĩa tiêu cực cho hành động của họ.Ngược lại, một người có xu hướng tập trung vào các yếu tố bên ngoài mdash;chẳng hạn như phân biệt đối xử hoặc luật không công bằng mdash;Vì nguyên nhân của hành vi xấu trong tất cả các trường hợp cũng có thể được loại bỏ khỏi lựa chọn bồi thẩm đoàn vì thiếu tính khách quan.