Hvad er postgraduate research?

Postgraduate Research er ikke påkrævet for alle typer postgraduate eller kandidatgrad.Mange programmer erstatter en anden, men ofte ikke mindre streng, afhandlingskrav, der ikke nødvendigvis involverer original forskning.I kandidatfilmprogrammer kan for eksempel studerende være nødt til at gennemføre en film eller skrive et manuskript for at opfylde deres afhandlingskrav.Generelt er postgraduate -forskning kun påkrævet for afslutningen af grader, der har en naturlig forskningskomponent, der er forbundet med det professionelle felt, såsom fysiske og livsvidenskaber, humaniora, filosofi eller psykologi.

Det første skridt i gennemførelsen af postgraduate -forskning er at udvikle det centrale spørgsmål, som projektet vil fokusere på at svare.Uden et præcist centralt spørgsmål eller mål kan den studerende umuligt vide, hvad han har brug for for at undersøge, eller hvilke skridt der skal tages næste.Studerende kan bruge flere måneder på at udvikle deres afhandlingsspørgsmål og kan være nødt til at udføre omfattende foreløbig forskning for at bestemme den passende måde at stille det spørgsmål, de er interesseret i at undersøge.Ofte skal fakultets- eller afhandlingsrådgivere godkende afhandlingsspørgsmålet eller -projektet, før den studerende kan starte postgraduate research.

Samling og analyse af forskning kan tage år at gennemføre.Der er mange forskellige typer forskning, og hvert postgraduate -projekt vil have sit eget sæt krav til det nødvendige beløb og type forberedelse.Forsker kan omfatte videnskabelige eksperimenter, interviews, læse historisk dokumentation og feltarbejde.Undervejs er den studerende beregnet til at udføre hvert stykke forskning ved hjælp af de grundlæggende færdigheder, der kræves af en professionel inden for hans eller hendes felt.Opmærksomhed på detaljer, korrekt forståelse af eksperimentelle metoder og logisk tænkning kan være mere afgørende for resultatet af postgraduate forskning end den faktiske succes for afhandlingsprojektet.

Postgraduate Research tager ofte overlegne organisationskompetencer og uhindrende opmærksomhed på detaljer.Da et afhandlingsprojekt ofte er beregnet til at måle, hvor godt en studerende kan anvende sine forskningsevner, er det vigtigt at klart og omhyggeligt dokumentere alle forskningsmetoder.Selv hvis resultaterne af forskning afslører en studerendes indledende antagelser eller hypotese, er det ofte metodikken og logikken, der anvendes i forskningsprocessen, snarere end konklusionerne, der betyder noget for afhandlingsudvalget.