Ποιοι είναι οι διαφορετικοί τύποι απαιτήσεων εισαγωγής κολλεγίων;

Οι διάφοροι τύποι απαιτήσεων εισαγωγής κολλεγίων ποικίλλουν ευρέως ανάλογα με τη χώρα καθώς και το συγκεκριμένο σχολείο.Γενικά, τα κριτήρια αποδοχής του κολλεγίου μπορούν να κατηγοριοποιηθούν σε δοκιμές, βαθμούς, δοκίμια, εξωσχολική συμμετοχή και συνεντεύξεις.Πολλά κολέγια χρησιμοποιούν ένα συνδυασμό αυτών των διαφορετικών απαιτήσεων εισαγωγής για να επιλέξουν φοιτητές που θα είναι οι καλύτερες κατάλληλες για το συγκεκριμένο σχολείο.

Η δοκιμασία της αγγλικής γλώσσας ως ξένη γλώσσα (TOEFL) χρησιμοποιείται σε περίπου 130 χώρες.Η μετάβαση του TOEFL είναι μία από τις πιο συνηθισμένες απαιτήσεις εισαγωγής κολλεγίων για φοιτητές που θέλουν να σπουδάσουν σε αγγλόφωνα σχολεία, αλλά δεν έχουν αυτή τη γλώσσα ως εγγενή τους.Ανάλογα με τις επιλογές που δίνονται από κάθε κολέγιο, οι μαθητές μπορούν να πάρουν το TOEFL είτε σε απευθείας σύνδεση είτε σε χαρτί.Ενώ ορισμένες χώρες δίνουν μεγάλη έμφαση στις ακαδημαϊκές εξετάσεις που δίνονται στους ανώτερους μαθητές γυμνασίου ως ισχυρές απαιτήσεις εισαγωγής κολλεγίων, άλλοι επικεντρώνονται περισσότερο στους βαθμούς.Για παράδειγμα, ένας μέσος όρος βαθμού φοιτητών (GPA) καθ 'όλη τη διάρκεια των τεσσάρων ετών του γυμνασίου είναι η κύρια απαίτηση εισαγωγής σε πολλά καναδικά κολέγια, ενώ στις Ηνωμένες Πολιτείες, οι βαθμολογίες στις δοκιμές SAT και ACT αποτελούν σημαντικό παράγοντα αποδοχής., η οποία κάποτε βρισκόταν για δοκιμή σχολικής ικανότητας, μετρά τις μαθηματικές δεξιότητες, την κατανόηση της ανάγνωσης και την ικανότητα γραφής.Η δοκιμή είναι περίπου 3 1/2 ώρες με ερωτήσεις σε διάφορες μορφές όπως πολλαπλές επιλογές και δοκίμιο.Οι εξετάσεις εισόδου ACT ονομάζονται για δοκιμές American College.Δοκιμάζει τις δεξιότητες μαθηματικών, επιστήμης, γραφής και λογοτεχνίας σε μορφή πολλαπλών επιλογών.Η δοκιμή ACT διαρκεί περίπου 3 1/2 ώρες και οι μαθητές επιτρέπεται να το πάρουν αρκετές φορές στο γυμνάσιο προκειμένου να χρησιμοποιήσουν το καλύτερο σκορ τους προς τις απαιτήσεις εισδοχής κολλεγίων.

Οι δοκιμές κολλεγίων ποικίλλουν σε μεγάλο βαθμό σε άλλες χώρες, όπως είναι η σημασίατους για εισαγωγές.Πολλές χώρες έχουν εκδόσεις αναθεώρησης των εξετάσεων που δίνονται ως τελικές εξετάσεις στο γυμνάσιο.Σε ορισμένες χώρες που περνούν μόνο οι εξετάσεις που αφήνουν αρκεί για να ικανοποιήσουν τις απαιτήσεις εισαγωγής κολλεγίων, ενώ σε άλλες βαθμίδες λαμβάνονται επίσης ληφθείσες.Οι απαιτήσεις βαθμού για την είσοδο στο κολέγιο μπορεί να εξαρτώνται από τον ανταγωνισμό για χώρο εγγραφής.Αυτό μπορεί να σημαίνει ότι στα κολέγια στα οποία υπάρχουν πολλοί υποψήφιοι, μόνο εκείνοι με την υψηλότερη ΣΔΣ μπορεί να γίνουν αποδεκτές.

σε κολέγια που συνδυάζουν τις δοκιμές, τους βαθμούς και άλλους παράγοντες για τον προσδιορισμό των μαθητών που παραδέχονται, δοκίμια, εξωσχολικές δραστηριότητες και συνεντεύξεις είναι επίσηςΣυχνά εξετάζεται στη διαδικασία αποδοχής.Ένας δοκίμιο για την εφαρμογή του κολλεγίου είναι σχετικά με το λόγο για το γιατί ο μαθητής θέλει να παρευρεθεί στο συγκεκριμένο σχολείο καθώς και τους λόγους για τους οποίους η επιλογή ενός συγκεκριμένου μαθήματος σπουδών σε αυτό το ίδρυμα.Πολλές φορές, δοκίμια που δείχνουν πάθος και μοναδική σχέση με ορισμένα ακαδημαϊκά θέματα είναι επιτυχημένα.

Πολλά κολέγια προτιμούν να επιλέξουν όχι μόνο ακαδημαϊκά κατάλληλους φοιτητές, αλλά εκείνους που είναι εξερχόμενοι και θα συμμετέχουν σε σχολικές δραστηριότητες.Η εξωσχολική συμμετοχή σε ακαδημαϊκούς συλλόγους, αθλητικές ομάδες, επιτροπές και άλλες οργανώσεις στην πανεπιστημιούπολη θεωρείται ως επιθυμητές απαιτήσεις εισδοχής κολλεγίων από πολλά σχολεία, οπότε η συμμετοχή των σπουδαστών σε παρόμοιες ομάδες γυμνασίου μπορεί να αποτελέσει πλεονέκτημα εισόδου.Οι συνεντεύξεις πρόσωπο με πρόσωπο με έναν εκπρόσωπο από το κολέγιο μπορεί επίσης να αποτελούν μια σκέψη για αποδοχή σε ένα συγκεκριμένο κολέγιο.Οι ερευνητές αναζητούν αρθρώσεις, ειλικρινείς φοιτητές που ενδιαφέρονται πραγματικά να παρακολουθήσουν το συγκεκριμένο σχολείο τους.