Ποιοι είναι οι διαφορετικοί τύποι ασκήσεων κριτικής σκέψης;

Οι ασκήσεις κριτικής σκέψης χρησιμοποιούνται στην εκπαίδευση για να διδάξουν στους μαθητές διάφορους τρόπους επίλυσης προβλημάτων και εξετάζοντας όλα τα γεγονότα πριν λάβουν απόφαση.Αυτοί οι τύποι ασκήσεων είναι καλοί για τους ανθρώπους όλων των ηλικιών, όμως, επειδή βοηθούν να διατηρήσουν τον εγκέφαλο αιχμηρό και να βελτιώσουν τις δεξιότητες σκέψης συνολικά.Υπάρχουν διάφοροι τύποι ασκήσεων κριτικής σκέψης, αλλά συνήθως περιλαμβάνουν την ενθάρρυνση ενός ατόμου να κάνει τη συνειδητή προσπάθεια να αλλάξει την προοπτική του, να κάνει ένα βήμα πίσω και να σκεφτεί διαφορετικούς τρόπους από το συνηθισμένο για την επίλυση ενός προβλήματος ή σχήματος κάτιέξω.Μια κοινή άσκηση είναι η παρουσίαση πολλών διαφορετικών ιστοριών και στη συνέχεια ενθαρρύνοντας τους μαθητές να καθορίσουν ποιες είναι αληθινές ή ψευδείς ή γεγονότος ή μυθοπλασία και στη συνέχεια να εξηγήσουν πώς κατέληξαν στα συμπεράσματά τους. "Αυτές οι ασκήσεις αληθινής ή ψευδούς κριτικής σκέψηςείναι ένας καλός τρόπος για να κάνουν οι μαθητές να σκεφτούν.Τελικά, δεν έχει σημασία αν έφτασαν ή όχι στο σωστό συμπέρασμα, αλλά αν μπορούν να περιγράψουν τη διαδικασία σκέψης τους και να εξηγήσουν πώς έφτασαν στα συμπεράσματά τους.Αυτό θα επιτρέψει στον δάσκαλο να δει αν οι μαθητές διευθετούν την πιο προφανή απάντηση ή αν εξετάζουν πραγματικά όλα τα γεγονότα που τους δίνονται και όλα τα πιθανά αποτελέσματα.

Άλλες ασκήσεις κριτικής σκέψης περιλαμβάνουν τους μαθητές να περιγράψουν κάτι σαν νατο βλέπουν για πρώτη φορά.Για παράδειγμα, μια ερώτηση μπορεί να τεθεί στον μαθητή για να περιγράψει πώς να πάρει γύρω από την πόλη του με τρόπο που θα ήταν χρήσιμο για έναν νεοφερμένο.Αυτό παίρνει τους μαθητές έξω από τα καθορισμένα πρότυπα σκέψης τους και τους δίνει μια νέα προοπτική, η οποία αποτελεί βασική πτυχή της επίλυσης προβλημάτων. "Πολλοί δάσκαλοι θα αναπτύξουν επίσης ασκήσεις κριτικής σκέψης για να διδάξουν τους μαθητές να καταλάβουν τι πρέπει να μάθουν και πώςνα το κάνεις αυτό.Στα μαθηματικά προβλήματα, για παράδειγμα, οι μαθητές θα μπορούσαν να διδαχθούν να απαριθμούν τα γεγονότα και τα στοιχεία που έχουν, καθώς και τι πρέπει να γνωρίζουν για να απαντήσουν σε ένα πρόβλημα.Για ένα ερευνητικό έγγραφο ή άλλα παρόμοια καθήκοντα, οι μαθητές θα κληθούν να αναπτύξουν ερωτήσεις και ταυτόχρονα να προσπαθήσουν να καταλάβουν ποιες πηγές θα τους επιτρέψουν να καθορίσουν το ερευνητικό τους ερώτημα.Αντί για απλή διδασκαλία και απομνημόνευση, οι ασκήσεις κριτικής σκέψης δίνουν στους μαθητές δεξιότητες και εργαλεία για την επίλυση οποιουδήποτε προβλήματος.