Τι κάνει ένας εκπαιδευτικός συγγραφέας;

Υπάρχουν διάφοροι διαφορετικοί τύποι θέσεων εργασίας που μπορεί να ονομάζονται θέσεις "εκπαιδευτικού συγγραφέα".Με κάθε ιδιότητα, ένας εκπαιδευτικός συγγραφέας είναι επαγγελματίας συγγραφέας που επιλέγει να εστιάσει την καριέρα του γύρω από τον εκπαιδευτικό τομέα.Ένας εκπαιδευτικός συγγραφέας μπορεί να είναι ένα άτομο που γράφει άρθρα, εγχειρίδια, οδηγούς ανάγνωσης και πρόγραμμα σπουδών για φοιτητές και δασκάλους ή μπορεί να είναι δημοσιογράφος που καλύπτει εκπαιδευτικά θέματα.

Ορισμένοι εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης προετοιμάζουν υλικό ειδικά για τους μαθητές.Αυτό απαιτεί μεγάλη γνώση και δεξιότητες, καθώς ο συγγραφέας πρέπει να είναι σε θέση να προσαρμόσει το περίπλοκο υλικό σε μια μορφή και απλότητα που συνδέεται με τις δεξιότητες μιας συγκεκριμένης ηλικιακής ομάδας.Για παράδειγμα, ένα άτομο που γράφει για τον εμφύλιο πόλεμο των Ηνωμένων Πολιτειών μπορεί να επιλέξει να καταρρίψει το θέμα αρκετά διαφορετικά για τους μαθητές της μεσαίας σχολής σε αντίθεση με τις μεγάλες εταιρείες της ιστορίας του κολλεγίου.Το να είσαι σε θέση να γράφεις με τρόπο που να είναι ενημερωτικός και στο σωστό επίπεδο κατανόησης, αλλά και να κρατάει το θέμα ενδιαφέρον και συναρπαστικό, αποτελεί πρόκληση για πολλούς συγγραφείς εκπαίδευσης.

Ένα άλλο έργο που μπορεί να έχει ένας εκπαιδευτικός συγγραφέας είναι να προετοιμάσει υλικό για τους εκπαιδευτικούς.Παρόλο που πολλοί δάσκαλοι απολαμβάνουν τη δημιουργία του δικού τους προγράμματος σπουδών και μαθημάτων, μερικοί απλά δεν έχουν το χρόνο να δημιουργήσουν οδηγούς μελέτης, ερευνητικό υλικό και περιλήψεις για κάθε κείμενο ή υποκείμενο που έχει ανατεθεί.Οι συγγραφείς της εκπαίδευσης μπορούν να παρέχουν μια ποικιλία υλικών μελέτης για οποιοδήποτε θέμα, συμπεριλαμβανομένων διαλέξεων, οπτικών βοηθημάτων, ιστορικών πληροφοριών και λιστών πόρων.Με αυτή την ιδιότητα, ένας εκπαιδευτικός συγγραφέας πρέπει να έχει ολοκληρωμένη κατανόηση του θέματος και πρέπει να έχει μια γενική ιδέα φυσικά στόχους και πρακτικές δοκιμών προκειμένου να προετοιμάσει το διδακτικό υλικό που θα δώσει το σωστό ποσό πληροφοριών για το θέμα.

Ορισμένοι εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης μπορούν να συνεργαστούν με σχολικά συμβούλια ή ακόμα και περιφερειακά τμήματα εκπαίδευσης για να δημιουργήσουν οδηγίες διδασκαλίας και εξηγήσεις των αναμενόμενων απαιτήσεων για σχολικές περιοχές και συστήματα.Γενικά, οι κρατικές ή περιφερειακές σχολικές απαιτήσεις καθορίζονται μέσω συνεχιζόμενης συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών, συνδικάτων και εκπαιδευτικών ειδικών.Προκειμένου να διασφαλιστεί ότι οι κανόνες και οι κανονισμοί εξηγούνται σαφώς και οριοθετημένες, μπορεί να κληθεί ένας εκπαιδευτικός συγγραφέας ή μια ομάδα γραφής να δημιουργήσει υλικό σε όλο το σύστημα για όλα τα σχολεία και τους δασκάλους.

Οι εκπαιδευτικοί δημοσιογράφοι και οι συγγραφείς της εκπαίδευσης ανεξάρτητων οικοδομούν τη σταδιοδρομία τους μέσω της μελέτης των εκπαιδευτικών συστημάτων και της παροχής αναφορών, αποτελεσμάτων και κριτικών.Οι εκπαιδευτικοί δημοσιογράφοι τείνουν να αναφέρουν θέματα στο εκπαιδευτικό σύστημα που μπορεί να είναι σημαντικά για το ευρύ κοινό να γνωρίζει.Πρωτοβουλίες ψηφοφορίας που αλλάζουν πρακτικές σχολικής εκπαίδευσης, αμφιλεγόμενα ζητήματα πολιτικών δικαιωμάτων, όπως οι τυχαίες δοκιμές ναρκωτικών και οι κώδικες ενδυμασίας και ακόμη και τα θρησκευτικά ζητήματα στη δημόσια εκπαίδευση μπορεί να είναι υποκείμενα που ενδιαφέρονται για εκπαιδευτικό δημοσιογράφο.Ένας αρθρογράφος ή συγγραφέας ανεξάρτητης εκπαίδευσης μπορεί να επιλέξει να γράψει συντακτικά και άρθρα σχετικά με πιθανές λύσεις σε προβλήματα στα σχολικά συστήματα και μπορεί να γράψει για ειδησεογραφικούς οργανισμούς ή επιστημονικά περιοδικά.