Τι είναι η υποστήριξη του θεραπευτικού προσωπικού;

Η υποστήριξη του θεραπευτικού προσωπικού αναφέρεται σε εργαζόμενους που υπηρετούν σε μια ομάδα για τη θεραπεία ενός παιδιού με σοβαρά συναισθηματικά προβλήματα που οδηγούν σε ακατάλληλη συμπεριφορά.Αυτά τα παιδιά μπορεί να ενεργούν διαταραγμένα στο σχολείο, στο σπίτι ή σε δημόσιους χώρους.Οι επαγγελματίες υποστήριξης του θεραπευτικού προσωπικού ακολουθούν τα ατομικά θεραπευτικά σχέδια που σχεδιάστηκαν από άλλους εμπειρογνώμονες ψυχικής υγείας για να παρεμβαίνουν και να αλλάξουν τις αρνητικές ενέργειες ενός παιδιού.Θεωρείται εντατική θεραπεία για παιδιά με σοβαρό συναισθηματικό άγχος.

Οι ειδικοί συμπεριφοράς συνήθως εποπτεύουν το έργο της υποστήριξης του προσωπικού, συμπεριλαμβανομένης της άμεσης παρατήρησης των αλληλεπιδράσεων με το διαταραγμένο παιδί.Ο ειδικός συνήθως αξιολογεί συναισθηματικά προβλήματα και καταστάσεις που προκαλούν ανεπιθύμητη συμπεριφορά.Αυτός ή αυτή μπορεί να ανακαλύψει τι παρακινεί τον νεαρό να κακομεταχειριστεί στο σπίτι, στο σχολείο ή στην κοινότητα.Η υποστήριξη του θεραπευτικού προσωπικού πραγματοποιεί το θεραπευτικό σχέδιο που αναπτύχθηκε από τον ειδικό συμπεριφοράς, εργάζεται ένα-σε-ένα με το παιδί.

Το προσωπικό υποστήριξης μπορεί να ανταποκριθεί σε μια κατάσταση κρίσης για να αποζημιώσει μια συναισθηματική έκρηξη.Η θεραπευτική υποστήριξη του προσωπικού χρησιμοποιεί τεχνικές για να ηρεμήσει το παιδί, σε συνεργασία με το προσωπικό της οικογένειας και του σχολείου.Εάν η συμπεριφορά ενός παιδιού θεωρείται επικίνδυνη, ενδέχεται να χρησιμοποιηθούν παθητικοί μηχανισμοί συγκράτησης.Οι εργαζόμενοι υποστήριξης συνήθως προσφέρουν συναισθηματική υποστήριξη στους γονείς του παιδιού για να τους βοηθήσουν να αντιμετωπίσουν.

Μια ομάδα που αποτελείται από γιατρούς, κοινωνικούς λειτουργούς, προσωπικό του σχολείου και οικογένεια μπορεί να ασκήσει τεχνικές όπως μεθόδους αναπαραγωγής ρόλων και τροποποίησης συμπεριφοράς.Οι θεραπευτικοί υπάλληλοι υποστηρίζουν τους εργαζόμενους επικεντρώνονται στην παροχή βοήθειας σε ένα παιδί να εντοπίσουν ακατάλληλες ενέργειες και να διδάσκουν τρόπους αλλαγής της αρνητικής συμπεριφοράς.Η ομάδα υποστήριξης μπορεί να σχεδιάσει δραστηριότητες για να δημιουργήσει περισσότερη δομή στη ζωή του νεαρού ως μέρος της θεραπείας του.

Το προσωπικό υποστήριξης συνήθως τεκμηριώνει όλες τις εκδηλώσεις και παρακολουθεί την πρόοδο του παιδιού.Συνήθως παρακολουθούν συναντήσεις με άλλους επαγγελματίες ή οργανισμούς για να συζητήσουν την αποτελεσματικότητα του σχεδίου θεραπείας.Οι περισσότεροι θεραπευτικοί υπάλληλοι υποστηρίζουν τους υπαλλήλους που κατέχουν πτυχίο ανθρώπινων υπηρεσιών ή σχετικού τομέα.Μπορεί να απαιτείται εμπειρία που εργάζεται για το σύστημα δικαιοσύνης ανηλίκων ή μια υπηρεσία δημόσιας υγείας που αφιερώνεται στα παιδιά.

Οι εργαζόμενοι του προσωπικού που απασχολούνται από τα σχολεία ενδέχεται να ασχολούνται με τα παιδιά που έχουν διαγνωστεί με μαθησιακές δυσκολίες.Αυτά τα παιδιά μπορεί να αντιμετωπίσουν προβλήματα μάθησης λόγω συμπεριφορικών ζητημάτων.Το προσωπικό υποστήριξης συνήθως εκπαιδεύει άλλους υπαλλήλους του σχολείου σχετικά με το θεραπευτικό σχέδιο του παιδιού, το οποίο μπορεί να περιλαμβάνει την ενθάρρυνση της συμμετοχής στις σχολικές δραστηριότητες.Το θεραπευτικό προσωπικό ενσωματώνει συνήθως το εκπαιδευτικό σχέδιο του παιδιού στο σχέδιο συμπεριφοράς.

Αυτοί οι εργαζόμενοι υποστήριξης ενδέχεται να συνοδεύουν ένα παιδί σε κέντρο ημερήσιας φροντίδας, σχολείο ή κοινωνικές δραστηριότητες.Διατίθενται για αμέσως παρεμβολή όταν εμφανίζεται απαράδεκτη συμπεριφορά και χρησιμοποιούν κάθε κατάσταση ως εργαλείο διδασκαλίας.Η παρέμβαση μπορεί να περιλαμβάνει την εμφάνιση του παιδιού έναν καλύτερο τρόπο αντιμετώπισης της απογοήτευσης χωρίς να εκρήγνυται σε θυμό ή ακατάλληλες ενέργειες.