Λειτουργεί μόνο η αποχή εκπαίδευση;

Η αποχή μόνο της εκπαίδευσης αναφέρεται σε προγράμματα σεξουαλικής εκπαίδευσης που διδάσκουν τα παιδιά, συχνά ξεκινώντας από την 5η ή 6η τάξη και προχωρούν στο γυμνάσιο, που απέχουν από το σεξ, συνήθως μέχρι το γάμο, είναι ένα καλύτερο σχέδιο από το να είναι σεξουαλικά ενεργό.Αυτά τα προγράμματα τείνουν να αφήνουν κάθε εκπαίδευση σχετικά με τις μεθόδους ελέγχου των γεννήσεων και να επικεντρώνονται μόνο στους λόγους που οι έφηβοι δεν πρέπει να είναι σεξουαλικά ενεργοί.Ενώ είναι δύσκολο να διαφωνήσουμε με την ιδέα ότι οι έφηβοι θα ήταν καλύτεροι αν περίμεναν μέχρι να είναι αρκετά ώριμοι για να εμπλακούν σε σεξουαλικές σχέσεις οποιουδήποτε είδους, είναι δύσκολο να αμφισβητήσουμε τα είδη των προβλημάτων που έχει δημιουργήσει μόνο η εκπαίδευση.Διάφορα προγράμματα που υποστηρίζουν την αποχή είναι τα μόνα που χρηματοδοτούνται από την αμερικανική κυβέρνηση στο σχολικό περιβάλλον και τα αποτελέσματα από αυτά τα προγράμματα υποδηλώνουν ότι η επιτυχία είναι ελάχιστη και ότι υπάρχουν επιζήμιοι παράγοντες που συνδέονται με αυτή τη μέθοδο διδασκαλίας.

Δεν μπορεί να αμφισβητηθεί ότι όταν αΟι έφηβοι συμμορφώνονται με τις συστάσεις της αποχής μόνο της εκπαίδευσης, σίγουρα δεν θα διακινδυνεύσουν την εγκυμοσύνη ή θα πάρουν σεξουαλικά μεταδιδόμενες ασθένειες (STDs).Ακόμη και σε προγράμματα που διδάσκουν σχετικά με τον έλεγχο των γεννήσεων, η εκπαίδευση σχετικά με την αποχή είναι διαθέσιμη και οι έφηβοι ενθαρρύνονται να απέχουν.Δυστυχώς, δεν μπορεί να ειπωθεί ότι από τη στιγμή που η αποχή μόνο εκπαιδευτικά προγράμματα ξεκίνησαν στα σχολεία της δεκαετίας του 1990, έχουν μειώσει σημαντικά τη σεξουαλική δραστηριότητα των εφήβων.Επιπλέον, οι επικριτές του προγράμματος στα σχολεία δείχνουν επίσης παραπλανήσεις σχετικά με τα ποσοστά αποτυχίας του ελέγχου των γεννήσεων για την προστασία από ανεπιθύμητη εγκυμοσύνη ή STDs.των εφήβων που κάνουν σεξ.Σε μια ελεγχόμενη μελέτη, τα παιδιά που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και τα παιδιά που δεν είχαν το ίδιο ποσοστό σεξουαλικής δραστηριότητας (μέσα σε λίγες ποσοστιαίες μονάδες).Περίπου οι μισοί συμμετέχοντες και οι μη συμμετέχοντες ήταν σεξουαλικά ενεργοί από 16. Σε κάθε ομάδα, τα παιδιά που συμμετείχαν σε σεξουαλική επαφή ήταν εξίσου πιθανό να χρησιμοποιήσουν τον έλεγχο των γεννήσεων.Και οι δύο ομάδες δείχνουν μια ενοχλητική τάση, ωστόσο.Καμία ομάδα δεν χρησιμοποίησε τον έλεγχο των γεννήσεων σε ένα επιθυμητό επίπεδο, και αυτό έχει πολυάριθμες ιατρικές ενώσεις.

Πολλές ομάδες επικρίνουν τα προγράμματα, με την κύρια ανησυχία ότι η αποτυχία διδασκαλίας σχετικά με τις μεθόδους ελέγχου των γεννήσεων συμβάλλει σε προβλήματα στις ΗΠΑ, ιδιαίτερα αύξηση της συστολής των STD και ιδιαίτερα στον ιό του AIDS και ένα από τα υψηλότερα ποσοστά εγκυμοσύνης εφήβων (Περίπου 900.000 εγκυμοσύνες ετησίως) σε μια ανεπτυγμένη χώρα.Θα πρέπει να σημειωθεί ότι το ποσοστό εγκυμοσύνης έχει μειωθεί από τότε που ξεκίνησαν μόνο τα εκπαιδευτικά προγράμματα αποχής.Οι κύριοι κριτικοί αυτού του εκπαιδευτικού σχεδίου είναι οι εξής: Η Αμερικανική Ιατρική Ένωση, η Αμερικανική Ψυχολογική Ένωση, η Αμερικανική Ένωση Δημόσιας Υγείας, η Εθνική Ένωση Σχολικών Ψυχολόγων και η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής.Έχει τα καλά σημεία του και συμφωνεί ότι θα πρέπει να αποτελεί μέρος οποιουδήποτε προγράμματος σεξουαλικής εκμετάλλευσης.Η προώθηση της αποχής και της διδασκαλίας για τρόπους για να πείτε όχι, απέχετε και περιμένετε είναι επίσης εξαιρετική.Ορισμένες ομάδες συνιστούν μια προσέγγιση δύο επιπέδων.Διδάξτε πρώτα την αποχή, αλλά διδάξτε και τις μεθόδους ελέγχου των γεννήσεων.Είναι σαφές από τις μελέτες ότι η αποχή μόνο της εκπαίδευσης δεν εμποδίζει όλους τους έφηβους να κάνουν σεξ και ότι πολλοί έφηβοι κάνουν σεξ χωρίς το όφελος της προστασίας για να αποτρέψουν τις εγκυμοσύνες ή τις STD.Οι επικριτές που αναφέρονται παραπάνω συνιστούν την προσέγγιση των δύο επιπέδων, ώστε οι έφηβοι που επιλέγουν να κάνουν σεξ να έχουν περισσότερες πληροφορίες να φτάσουν στο πώς να κάνουν το σεξ ασφαλέστερο.