Quels sont les meilleurs conseils pour l'évaluation des cours?

L'évaluation efficace des classes commence par la conception d'outils d'évaluation qui posent les bonnes questions pour obtenir les informations dont les instructeurs ont besoin pour améliorer leur enseignement.Les autres bons conseils incluent l'offre d'opportunités d'évaluation aux étudiants pendant le terme de cours ainsi qu'à sa fin afin que les instructeurs puissent utiliser les informations recueillies dans les cours actuels et futurs.Autoriser suffisamment de temps pour l'achèvement d'une évaluation des classes et prendre des mesures pour protéger la vie privée des étudiants peut aider à garantir qu'un instructeur recevra des informations utiles des évaluations des étudiants.

De nombreux collèges et universités offrent aux étudiants une chance de fournir des commentaires en terminant une évaluation de classe pourchaque cours qu'ils suivent.Dans de nombreux cas, l'évaluation des classes est proposée à la fin du terme de cours afin que les étudiants puissent réfléchir à leurs expériences dans le cours et fournir des commentaires à leur instructeur et aux administrateurs scolaires.Les évaluations incluent généralement un certain nombre de questions sur le programme de cours;l'efficacité de l'instructeur;et la pertinence des affectations, des manuels et des examens de cours.Les étudiants peuvent également avoir la possibilité d'offrir des commentaires et des commentaires supplémentaires dans le cadre de l'évaluation des classes.

Les écoles développent souvent une évaluation de classe standard à utiliser par leurs instructeurs et réévaluer continuellement les questions qu'elle contient.Il est important que les instructeurs et les administrateurs examinent soigneusement les évaluations.S'il est à noter que les étudiants écrivent continuellement des commentaires supplémentaires sur un problème particulier, cela peut être une indication que ce problème devrait être résolu dans une question d'évaluation.

Certains instructeurs et écoles effectuent plus d'une évaluation de classe pendant le trimestre.Bien que cela ne soit pas exigé par l'administration de l'école, de nouveaux instructeurs en particulier peuvent souhaiter offrir aux étudiants la possibilité de fournir des commentaires quelques semaines après le début du terme ou même à mi-parcours.Cela permet aux étudiants d'offrir des suggestions à l'instructeur sur la façon de rendre le cours plus efficace.Les instructeurs qui offrent une évaluation de classe précoce peuvent également souhaiter en profiter pour parler aux étudiants des résultats de l'évaluation afin de recevoir plus de commentaires et de trouver des moyens d'améliorer immédiatement le cours.

Dans certains cas, les étudiants peuvent se méfierd'offrir leur opinion honnête dans les évaluations.En effet, l'élève peut croire qu'un instructeur ripostera contre lui pour avoir dit quelque chose de négatif.Les écoles doivent mettre en place des procédures pour protéger l'anonymat des élèves dans le processus d'évaluation.Cela peut inclure les instructeurs exigeants de nommer un élève pour collecter des évaluations de classe, puis demander à l'instructeur de quitter la salle de classe pendant que les évaluations ont lieu.D'autres options peuvent inclure de permettre aux étudiants de terminer des évaluations en ligne via un site Web qui ne signale pas l'identité de ses utilisateurs.