Quel est le lien entre la cognition et l'émotion?
Jusqu'au milieu du 20e siècle, les universitaires et les professionnels de la santé considéraient en grande partie les réponses émotionnelles et le conditionnement cognitif comme deux entités distinctes.Cependant, l'étude concernant la cognition et l'émotion a progressé, de nombreuses figures d'autorité ont changé leur opinion sur la présence d'une disparité absolue entre les deux États.Bien qu'il ne soit toujours pas unanime, les points de vue savants ont commencé à divertir l'idée qu'il existe un lien possible entre la cognition et l'émotion.
La cognition fait généralement référence au traitement psychologique de l'apprentissage et du raisonnement.Cela implique une participation naturelle à des activités abstraites liées à la mémoire, à la planification, à la résolution de problèmes et à la perception.Les fonctions cognitives peuvent se produire sans beaucoup de conscience ou en réponse directe à l'entrée extérieure.Par exemple, une simple réponse cognitive au danger extrême est de raisonner un moyen d'évasion, qui pourrait se produire presque automatiquement ou après avoir passé au moins quelques minutes de résolution de problèmes.Un autre exemple simple consiste à faire le choix cognitif de fermer les distractions extérieures jusqu'à ce qu'une tâche particulière soit terminée.
En revanche, l'émotion défie historiquement une définition facilement convenue.Parmi les différentes explications des états d'émotion, les autorités de santé mentale souscrivent généralement à la théorie selon laquelle l'émotion se produit en raison du conditionnement de récompense ou de punition.Les médecins qui viennent d'un milieu plus clinique ou médical pourraient préférer la théorie selon laquelle le corps humain informe les réponses émotionnelles.Ce dernier groupe croit largement que les émotions sont liées à des structures cérébrales telles que l'amygdale, l'hippocampe et l'hypothalamus.Quelle que soit la théorie qu'ils choisissent finalement de croire, la plupart des professionnels qui étudient l'activité cérébrale sont devenus convenir que les émotions semblent affecter les processus cognitifs, et la cognition semble affecter les réponses émotionnelles.
La cognition et l'émotion sont liées à bien des égards.Les connexions bidirectionnelles anatomiques impliquant des structures cérébrales préfrontales et antérieures relient une vague d'émotion à la réussite des tâches cognitives autonomes associées.De plus, un stimulus qui provoque une réponse émotionnelle d'un individu semble stimuler les réponses cognitives en même temps.Par exemple, le contenu visuel émotionnel peut activer le cortex cérébral, entraînant des processus cognitifs accrus liés à la façon dont le système visuel perçoit et traite les informations.
Un autre lien entre la cognition et l'émotion concerne la façon dont le corps apprend à répondre dans certaines situations.Appelé la régulation des émotions cognitives par de nombreux chercheurs, cette théorie décrit comment une personne pourrait réévaluer un ensemble de stimuli après une réaction émotionnelle intense.Ce type de réévaluation cognitive pourrait se produire en raison des interactions de la structure du cerveau impliquant l'amygdale, qui est généralement stimulée lorsqu'une personne répond à l'apport émotionnel et au cortex insulaire.