Mi a tipikus szervezeti struktúra az ápolásban?

Az Egyesült Államok ápolásának szervezeti struktúrája az ápolónők két fő csoportra osztásával kezdődik: általános és fejlett gyakorlat.Az ápolási területeken végzett munkára képesek, a generikus ápolók között szerepelnek a belépő szintű gyakorlatra.A fejlett gyakorlati szinten az ápolók egy adott területre szakosodtak, és szakértőknek tekintik őket.Ide tartoznak a nővér gyakorló szakemberek (NP) és a klinikai ápoló szakemberek (CNS), valamint mind a Certified Nurse Szülészek (CNM), mind a Certified regisztrált ápolói aneszteziisták (CRNA).

Az ápolás szervezeti struktúrája azt mutatja, hogy az ápolási szerep megnevezése arányos az engedélyezési típushoz, akár gyakorlati ápolóként (PN vagy VN), akár regisztrált ápolóval (RN).Az összes fejlett gyakorlati ápoló RN;Az általános ápolók lehetnek egy.Noha a PNS és az RNS ugyanazokat a feladatokat teljesíti, mint például a gyógyszeres kezelés, az értékelés és a sebkezelés, a kettő közötti fő különbségek elsősorban az oktatáshoz kapcsolódnak.Az engedéllyel rendelkező gyakorlati ápolók általában nem kapnak diplomát, csak a szakképzést, míg az RN -k társult vagy főiskolai végzettséget (BSN) szereznek.Ezenkívül az RN képzés az elméletre, a vezetésre és az esetkezelésre összpontosít, felügyeleti szerepekre jogosult.-Az Ápolási Tagok Testületei együttesen irányítják az Ápolási Ápolási Tanács (NCSBN).A legtöbb államban minden nővér -típushoz különálló szervezet létezik.Például Georgia rendelkezik a Grúzia Georgia Vizsgálók Tanácsa, amely a PNS -t irányítja, és a grúziai ápolói tanácsot szabályozza az RNS -t.Az NCSBN nemzeti engedélyezési vizsgákat készít minden ápoló számára, amelyet a Nemzeti Tanács engedélyezési vizsga (NCLEX REG;) neveznek.Számos tapasztalattal és szakértelemmel hozva magukkal az ápolói oktatók az ápolóiskolai oktatók, akik képzik és készítik a jövőbeli ápolókat.Az ápolói szakma vezetőjének tekintve az ápolónők regisztrált ápolója, akinek vagy diplomával rendelkezik ápolói vagy doktori fokozatban (DNS vagy DNSC).Az adminisztrátorok, amelyeket ápolási iskolai dékánoknak is neveznek, általában doktori fokozatot szereznek az ápolás területén, és az egész programot felügyelik.gondozás.Minden egészségügyi intézménynek vagy ügynökségnek a feladata egy hatékony hierarchikus struktúra vagy gondozási modell kiválasztása, amely biztosítja a betegellátás folytonosságát, amely szintén hatékonyan foglalkozik igényeikkel.Az ápolási gondozási modellek számos kérdéssel szembesülnek, mint például az egészségügyi szolgáltatók közötti kommunikáció, a munkakörök eloszlása, a felelősség időtartama és a betegterhelés.