Mi az a vezető előadó?

Egy vezető oktató előadások sorozatán keresztül bemutatja a főiskolai szintű anyagokat a főiskolák és egyetemek hallgatói számára.Noha a munkára vonatkozó konkrét oktatási követelmények általában magukban foglalják a magasabb szintű főiskolai fokok elérését, a fokozat és a diploma típusa az oktatási intézmények között változik szerte a világon.Az egyik vezető oktató várhatóan kiváló oktatási képességekkel és intuitív megértéssel rendelkezik arról, hogy a hallgatók mennyire jól fogadják az anyagot.Gyakran azok a toborzók, akik oktatókat bérelnek, olyan jelölteket keresnek, akik professzionálisan dolgoztak és gyakorlati tapasztalattal rendelkeznek azon a területen, amelyben tanítanak.Például valószínűleg várhatóan várhatóan a geológiai vezető oktató a geológia területén dolgozik, akár projekt alapon, akár korábbi karrier -szakemberként.

A főiskolai professzorok, akik idősebb oktatóként dolgoznak, általában várhatóan doktori fokozatot szereznek, amely a filozófia doktorának (Ph.D) is ismert hitelesítő adatok.Az előadások mellett várhatóan kezeli a vezetői funkciókat az általános oktatási program felügyelete során.Az idősebb oktató számára a szükséges hitelesítő adatok általában a Vitae (CV) tantervben vannak felsorolva.Bár az önéletrajzhoz hasonlóan az önéletrajz, az önéletrajz részletesen dokumentálja a jelölt tudományos tapasztalatait, és magában foglalja a múltbeli munka olyan aspektusait, mint az akadémiai dokumentumok, amelyeket esetleg közzétettek tudományos vagy szakmai folyóiratokban.A magas szintű előadások, például a szakmai szövetségek előtti előadások valószínűleg bekerülnek a CV-be.

Az idősebb oktatók gyakran áthidalják mind az üzleti világot, mind a felsőoktatás birodalmát karrierjük során.A főiskolai toborzók nagyra értékelik a tanítandó tantárgyak gyakorlati tapasztalatait.Azok a valós tapasztalatok, amelyek gazdagítják a hallgatók tanítási tapasztalatait.akadémiai érdeklődés.Egyes iskolák nagyon meghatározzák a kritériumokat, amelyek kifejezetten az idősebb oktatók számára, de sokan nem rendelkeznek pontos iránymutatásokkal a karrier előrehaladására ezen a területen.Ennek eredményeként az intézményi politika jelentős befolyással bírhat az oktatók előmozdításában az idősebb oktatók számára.