Mi az oktatás?
Az „oktatás” egy széles kifejezés, amelynek sok jelentése lehet, de általában úgy definiálják, mint az információk tanulásának és megszerzésének folyamatát.A hivatalos tanulás iskolában vagy egyetemen az egyik leggyakoribb típus, bár az öntanuló és az úgynevezett „élettapasztalatok” szintén képesek lehetnek.A világ minden tájáról származó közösségek nagy értéket képviselnek minden korosztályú emberek oktatásában, akár formálisan, akár informálisan.Széles körben úgy gondolják, hogy az új ötletek és készségek folyamatos kitettsége jobb munkavállalókat, gondolkodókat és társadalmi közreműködőkké teszi az embereket.
Hivatalos iskolai végzettség
A legtöbb ember az iskolákat és az osztálytermeket társítja, ahol a képzett tanárok információkat mutatnak be a hallgatók számára.Az osztálytermi tanulás általában akkor kezdődik, amikor egy gyermek viszonylag fiatal;a legtöbb országban öt év körüli és mdash;és folytatódik a tizenéves évekig.A legtöbb osztálytermi tanulás célja nem egy gyermek felkészítése egy adott munkára, hanem inkább a kritikus érvelési és gondolkodási készségek fejlesztése érdekében.Az olvasás, az írás és a matematika nagyon gyakori tanulságok a fiatal tanulók számára.Ahogy a hallgatók előrehaladnak az iskolában, gyakran kapcsolatba lépnek olyan kihívásokkal teli témákkal, mint az írásbeli kompozíció, a történelem és a fejlett tudományok.
Oktatási struktúrák szerte a világon
Különböző országok eltérő hangsúlyt helyeznek az oktatásra, bár az iskoláztatás valamilyen formája szinte mindenhol kötelező a kisgyermekek számára.A követelmények általában azon a hiedelemen alapulnak, hogy a képzett népesség legmegfelelőbb az előrehaladáshoz, mind belsőleg, mind nemzetközi szinten.A legtöbb helyen ingyenesen kínálják a gyermekkori iskolát;Az egyetemi képzést egyes helyeken állami pénzeszközök is aláírják.
Az értékelés fontossága
A hallgatók új ötleteknek és alapvető tényeknek való kitettsége csak a legtöbb oktatási cél része.A hallgatóktól elvárják, hogy a legtöbb, ha nem az összes információt megtartják, amelyet az iskolában megtanulnak.A tanárok és a professzorok általában vizsgákat és osztályozott feladatokat használnak a tanulás értékeléséhez.
A szabványosított tesztek az egyik legnépszerűbb módszer a tantervek és az órák tervezésének az egész világon.Az ilyen típusú tesztek segítenek annak biztosításában, hogy minden hallgató ugyanazokat az alapvető dolgokat tanulja meg, függetlenül attól, hogy ki a tanáruk, vagy hol járnak az iskolába.Időnként a törvényeknek is szerepet kell játszaniuk, mint például az Egyesült Államok No gyermeke hátrahagyott törvény.Ez a cselekedet létrehozza annak mérését, hogy az egyes gyermekek mennyit tanulnak a különböző iskolai rendszerekben annak biztosítása érdekében, hogy minden gyermek megkapja a minimális szintű ismereteket.Egyetemi tanulmányok.A hallgatóknak általában széles választéka van a tárgyterület és a diploma lehetőségekről, és a legtöbb iskola különböző szintű programokat kínál.Azok, akik nagyon szenvedélyesek egy adott téma iránt, gyakran úgy döntenek, hogy szándékosan tanulmányozzák a posztgraduális szinten;Mások, akik azt remélik, hogy bizonyos speciális szakmákba lépnek, árnyaltabb oktatási lehetőségeket is kereshetnek, például jogi iskolát vagy orvosi iskolát.
Életélmény és informális tanulás
Míg a könyvtanulás nagyon fontos, ez nem az oktatás egyetlen formája.Egyes személyek önálló tanítást nyújtanak, ami azt jelenti, hogy önmagukban folytatják a tudást egy hivatalos osztálytermen kívül.Lehet, hogy ezeknek az embereknek sokan elolvashattak, vagy szakértőkké válhattak egy adott területen.Bill Gates, például a Microsoft alapítója, főiskolai lemorzsolódás volt.A legtöbb, amit megtanult, megtanította magát.