Mi az alagúthatás?

Az alagúthatás egy észlelési jelenség, ahol az agy azt feltételezi, hogy egy tárgy kitartó, amikor az elzáródáson túl eltűnik, majd újra megjelenik.Például, ha egy ember egy pajta mögött egy ló ügetést lát, és egy ló jön ki a másik oldalon, akkor azt fogja feltételezni, hogy ugyanaz a ló, mindaddig, amíg az állat pályájának van értelme.Noha ez nyilvánvalónak tűnhet, valójában magában foglalja a bonyolult kognitív manőverezést, és fontos szerepet játszik a mozgó tárgyak vizuális feldolgozásában., a tárgy megjósolja, hol és mikor jelenik meg az objektum.Az agy az objektum pályájára és sebességére támaszkodik, mielőtt eltűnik ezen információk kiszámításához, bár hajlamos alábecsülni az utazási időt az „alagúton”, amikor az elzáródás miatt láthatatlan.Az agy egy tartós tárgyat fog érzékelni, amely ugyanazon a téren és az időn keresztül mozog, még akkor is, ha eltűnik és újra megjelenik.Ennek az észlelési jelenségnek a nélkül, ha valami eltűnik egy másik tárgy mögött, és újra megjelenik, az agy azt gondolja, hogy más tárgy.Kognitív módon az agy zavarba ejthető az első objektummal történt események miatt, és nem biztos az „új” objektum eredetével kapcsolatban.Ennek egy verziója látható, ha a peek-a-boo-t nagyon fiatal csecsemőkkel játszik, akik még mindig fejlesztik a megismerést és az észlelést, és először nem értik meg, mi történik, amikor egy szülő egy tárgyat manipulál.

Az alagútA hatás magában foglalhatja a mozgó elzáródást és egy álló tárgyat is.Például egy utcai sarkon álló személy észreveheti egy hírállványt a másik sarkon.Amikor egy autó elmúlik, és elzárja a hírállványt, az agy feltételezi, hogy az autó áthaladása után újra megjelenik, és ugyanaz a hírállvány lesz.Érdekes, hogy az alagúthatás működéséről szóló tanulmányokban a kutatók kimutatták, hogy az olyan trükkök, mint például a tárgy színének vagy méretének megváltoztatása, nem tévesztik be az agyat, és ez továbbra is kitartónak tekinti a tárgyat, ahelyett, hogy új.

Emberi ember.Az észlelés összetett.Egyes észlelési jelenségeket keményen vezetnek, és nagyon fiatalon kezdnek megnyilvánulni, míg mások a csecsemőkorban fejlődnek, és érlelni kezdenek.A kognitív fejlődés megkönnyítése szempontjából kritikus fontosságú a gyermekek számára gazdag környezetben.Intertek nélkül a gyerekek kihagyják az esélyeket az agyukban fontos vezetékek kialakítására, és valószínűleg soha nem tudnak felzárkózni.