Apa itu guru perbaikan?

Seorang guru perbaikan dapat menjadi guru K-12 atau perguruan tinggi yang mengajar kursus kepada para siswa yang, dengan alasan yang berbeda-beda, berada di bawah tingkat kelas mereka dalam satu atau lebih mata pelajaran.Dalam pengaturan K-12, para guru ini mungkin disebut guru pendidikan khusus.Di perguruan tinggi mereka dapat disebut sebagai guru perbaikan, guru dasar atau guru pendidikan orang dewasa.Bahasa Inggris sebagai guru Bahasa Kedua (ESL) dapat disebut sebagai guru dasar atau perbaikan juga.

Pekerjaan guru perbaikan bervariasi tergantung pada populasi dan mata pelajaran.Guru pendidikan khusus dalam pengaturan K-12 bekerja dengan berbagai siswa yang memiliki kebutuhan belajar yang berbeda.Beberapa siswa memiliki kecerdasan yang kuat tetapi memiliki kecacatan yang menyulitkan mereka untuk belajar mata pelajaran dengan cara yang biasa.Tujuan dari guru perbaikan adalah untuk mengidentifikasi strategi pembelajaran terbaik dan dengan bantuan orang lain seperti terapis okupasi, psikolog, dan lainnya, menentukan bagaimana siswa akan paling didukung di lingkungan belajar.

Guru perbaikan kemudian dapat bertemu dengan siswa secara pribadi atau dalam pengaturan kelompok beberapa kali seminggu atau setiap hari untuk membantu mendukung proses pembelajaran.Terkadang siswa tampaknya melakukan lebih baik di kelas seperti kelas hari khusus, di mana mereka mengejar belajar dengan kecepatan mereka sendiri.Beberapa guru perbaikan di K-12 adalah guru utama untuk kelas-kelas ini, bekerja keras untuk membantu setiap anak mencapai potensi penuh.Demikian pula, beberapa guru ESL bekerja sepanjang hari dengan populasi siswa, membantu mereka memperoleh bahasa baru, tetapi pada saat yang sama mereka mengajarkan mata pelajaran yang sesuai untuk kelompok usia atau kelas masing -masing anak.

di tingkat perguruan tinggi, aGuru perbaikan dapat berupa guru mana pun yang melakukan kelas yang biasanya di bawah standar tingkat perguruan tinggi.Banyak community college memiliki program perbaikan yang kuat untuk membantu siswa membuat kursus yang tidak mereka pahami di tingkat sekolah menengah, atau secara bertahap memunculkan pengetahuan orang dewasa yang tidak menerima banyak pendidikan formal.Kursus -kursus dasar dapat dimulai dengan kursus bahasa dan matematika yang sederhana dan maju sampai ke kelas yang akan diambil dalam tahun -tahun terakhir sekolah menengah seperti komposisi dan kelas aljabar.

Sekali lagi, siswa dengan kebutuhan khusus seperti pelajar bahasa atau mereka yang memiliki ketidakmampuan belajar dapat dibantu oleh berbagai spesialis dalam mata pelajaran ini.Bergantian, ada banyak guru perguruan tinggi tanpa pelatihan perbaikan yang mungkin ditugaskan untuk mengajar kelas bahasa Inggris dan matematika dasar.Itu benar -benar tergantung pada perguruan tinggi dan bagaimana program mereka untuk membantu siswa membutuhkan bantuan tambahan disusun.Orang -orang terkadang mendapatkan gelar, seperti gelar master, yang khusus untuk bekerja dalam pendidikan perbaikan di tingkat ini.

Jenis lain dari guru perbaikan mungkin bekerja untuk sekolah pembelajaran swasta yang memiliki dukungan pendidikan tahunan atau program musim panas untuk membantu para siswa yang gagal.Program -program ini dapat bekerja dengan sangat baik untuk beberapa siswa.Sayangnya mereka cenderung mahal, dan mungkin memerlukan pekerjaan rumah tambahan di atas tugas sekolah.Strategi ini tidak berguna untuk semua pelajar.Tingkat pelatihan untuk guru ini bervariasi.