Apa itu teori interdisipliner?

Teori interdisipliner biasanya merupakan konsep yang ditemukan di perguruan tinggi dan universitas besar dalam derajat dan tulisan -tulisan tertentu.Teori ini cenderung memungkinkan pembelajaran dan penemuan pikiran, konsep, dan pengetahuan baru.Di banyak lembaga pendidikan, gelar atau program interdisipliner tidak bekerja dengan cara yang sama seperti gelar tradisional.Untuk mempelajari paling banyak dari jenis program ini, individu sering dapat menyiapkan program gelar mereka sendiri.Ini memungkinkan seseorang untuk mengembangkan teori interdisipliner yang melibatkan lebih dari satu konsep atau bidang pengetahuan jika diinginkan.

Lembaga pendidikan mungkin memiliki ide atau pemikiran tentang program gelar mana yang memungkinkan untuk teori pengetahuan interdisipliner tertentu.Misalnya, suatu program mungkin dalam seni dan humaniora, ilmu sosial, atau ilmu alam, bersama dengan jenis lainnya.Tujuan dari jenis program ini adalah untuk meletakkan dasar dari mana seseorang dapat menulis makalah atau mendiskusikan topik dari sudut pandang yang berpendidikan.Dalam beberapa kasus, program ini tidak benar -benar akan memberikan gelar atau pendidikan yang terfokus.Ini hanya memberikan sedikit pengetahuan tentang beberapa topik bagi seseorang untuk belajar tentang hal -hal baru dan berbeda di dunia.

Beberapa faktor besar dapat mendorong kebutuhan atau perubahan gelar, program, atau proses pemikiran interdisipliner.Globalisasi dan teknologi adalah dua faktor terpenting dalam beberapa tahun terakhir yang mendorong jenis studi ini.Kedua faktor ini dapat memengaruhi pemikiran dan makalah yang ditulis tentang topik -topik tertentu atau aspek lain dari masyarakat.Teori interdisipliner, bukan itu bukanlah jalan belajar yang statis;itu dimaksudkan untuk berkembang dan berkembang.Ini juga bekerja bersama dengan jenis teori lain di bidang pendidikan.

Pengajaran dan penelitian seringkali dua bidang di mana mereka dalam teori interdisipliner bekerja dan membuat sebagian besar kontribusi utama mereka bagi masyarakat.Dalam mengajar, individu dapat mendidik orang lain tentang cara berpikir, jenis teori apa yang perlu diteliti lebih lanjut, atau aspek lain dari topik tertentu.Penelitian mungkin lebih besar dari dua bidang di mana individu dapat bekerja dalam teori interdisipliner.Di sini, individu memilih topik untuk dipelajari atau untuk mengevaluasi riwayat pekerjaan sebelumnya dari orang lain.Menambah kedalaman dan luasnya pengetahuan tentang topik interdisipliner memungkinkan teori interdisipliner untuk melanjutkan dan menambah pengetahuan pada keseluruhan badan kerja di masyarakat.