Skip to main content

Keterampilan apa yang saya butuhkan sebagai profesor psikologi?

Seorang profesor psikologi dapat menggunakan keterampilannya untuk membantu siswa memahami dan menikmati subjek psikologi yang kompleks.Profesor psikologi membutuhkan pengetahuan komprehensif tentang subjek yang diperoleh melalui pendidikan dan pelatihan, serta kemampuan untuk mengikuti perkembangan dan topik baru di lapangan.Di tingkat sekunder atau perguruan tinggi, keterampilan yang diperlukan untuk menjadi profesor psikologi juga dapat mencakup kemampuan berbicara di depan umum, komunikasi dan organisasi, dan tanggung jawab tambahan untuk menyeimbangkan penelitian independen dengan kelas pengajaran.

Pertama dan terpenting, seorang profesor psikologi harus berpengetahuan luasdan bersemangat tentang subjek.Sebagian besar profesor memiliki gelar sarjana atau doktor dalam bidang psikologi, dan banyak juga memiliki pengalaman praktis di lapangan.Pekerjaan mengajar di tingkat sekolah menengah mungkin tersedia bagi mereka yang menyelesaikan gelar sarjana dalam bidang psikologi dan memiliki kredensial mengajar, tetapi posisi ini relatif jarang.Selain menjalani pelatihan formal dalam subjek, profesor juga harus bekerja untuk tetap terkini tentang topik baru, studi, dan perkembangan psikologi, sehingga mereka dapat memasukkan materi baru yang akan menguntungkan siswa mereka.

Banyak guru psikologi memilih untuk mengajar kelas mereka melalui kuliah.Untuk meningkatkan perhatian dan pemahaman, profesor mungkin ingin meningkatkan kuliah mereka dengan mendapatkan beberapa keterampilan berbicara di depan umum.Kelas berbicara di depan umum dapat membantu profesor belajar bagaimana menulis dan menyajikan kuliah dengan cara yang jelas, menarik, dan bahkan menarik bagi siswa.Dengan menggunakan keterampilan pidato untuk membantu siswa menjadi bersemangat tentang subjek ini, para profesor mungkin dapat menanamkan pemahaman dan penghargaan yang lebih besar untuk psikologi di setiap kelas.

Bersamaan dengan keterampilan pidato, profesor psikologi dapat mengambil manfaat dari menumbuhkan keterampilan komunikasi yang kuat.Jika seorang profesor adalah komunikator yang baik, siswa mungkin merasa lebih nyaman membawa pertanyaan atau kekhawatiran tentang materi untuk perhatian profesor.Dengan menjadi komunikator yang baik, seorang profesor dapat membantu mendorong siswa yang pemalu untuk berpartisipasi di kelas, dan juga mencapai bagian bawah masalah yang mungkin dilakukan oleh siswa dengan kursus.Karena profesor sering bekerja di departemen dengan banyak guru, asisten, dan personel administrasi lainnya, keterampilan komunikasi juga dapat membantu tempat kerja berjalan dengan lancar.

Keterampilan organisasi dapat bermanfaat bagi profesor psikologi dalam banyak hal.Membuat kurikulum logis yang terorganisir dapat membantu profesor memastikan bahwa siswa memiliki waktu untuk menyerap dan memahami setiap topik, sambil menantang mereka untuk mempersiapkan makalah, tes, dan tugas lainnya.Selain itu, organisasi dapat membantu seorang profesor memastikan dia memberikan jumlah waktu dan perhatian yang tepat untuk setiap kelas, sehingga makalah dinilai dan dikembalikan secara efisien, kuliah direncanakan sebelumnya, dan tujuan kursus kelas dipenuhi olehakhir istilah.Jadwal dan ruang kelas yang terorganisir dapat membantu seorang profesor mengurangi tingkat stresnya sendiri, dan memastikan bahwa tidak ada siswa yang dipalsukan oleh seorang profesor yang kurang persiapan.

Di banyak pekerjaan universitas, keterampilan seorang profesor psikologi juga harus melampaui kelas ruang kelas.Selain menjadi guru yang baik, seorang profesor juga diminta untuk menghasilkan penelitian independen yang akan meningkatkan reputasi sekolah dan memajukan ilmu psikologi.Untuk memenuhi tantangan ini, profesor psikologi harus bekerja keras untuk mengembangkan keterampilan menyeimbangkan penelitian pribadi dengan persyaratan pengajaran.