Apa saja berbagai jenis tes skrining perkembangan?

Tes skrining perkembangan dirancang untuk bayi baru lahir, prasekolah, dan anak usia sekolah untuk mengukur apakah ada penundaan perkembangan.Tes skrining perkembangan ini menganalisis apakah seorang anak menunjukkan pertumbuhan mental, fisik dan perilaku normal bila dibandingkan dengan anak -anak lain pada usia yang sama.Tes dapat membantu mengidentifikasi keterlambatan perkembangan sehingga orang tua dapat menimbang pilihan perawatan dini.

Tiga gangguan utama mungkin didiagnosis melalui tes skrining perkembangan: keterbelakangan mental, autisme dan gangguan hyperactive deficit (ADHD).Menyaring seorang anak pada berbagai tahap pertumbuhan dapat mengungkap salah satu gangguan yang mempengaruhi pembelajaran, interaksi sosial dan perkembangan fisik.Dokter biasanya menilai keterampilan motorik, kemampuan bahasa, respons emosional dan perilaku perilaku saat melakukan tes skrining perkembangan.

Penilaian yang baru lahir dapat mendeteksi gangguan metabolisme yang disebut fenilketonurik (PKU), yang mengatur tingkat enzim yang diperlukan untuk pertumbuhan normal.Terlalu banyak enzim ini dapat mempengaruhi otak dan menghambat perkembangan normal.Jika PKU ditemukan, bayi dapat menerima diet khusus segera setelah lahir untuk menangkal keterlambatan perkembangan.Skrining bayi juga dapat mendeteksi lebih dari 20 gangguan lain melalui pengujian spektrometri massa tandem.Pemeriksaan ini menggunakan setetes darah yang diambil dari tumit bayi tak lama setelah lahir.

Bayi biasanya menjalani tes skrining perkembangan tambahan dua kali dalam dua tahun ke depan.Suatu penilaian dapat menentukan apakah anak berbicara, merangkak, dan berjalan normal untuk usianya.Tes skrining prasekolah umumnya disarankan untuk menentukan apakah ada masalah perilaku yang mungkin mempengaruhi kinerja sekolah anak.Pada usia ini, anak umumnya diuji untuk tingkat perhatian, persepsi visual, dan pertumbuhan mentalnya.

Attention Deficit Hyperactive Disorder (ADHD) adalah gangguan perilaku yang ditandai oleh perilaku impulsif dan kesulitan belajar.Tes skrining perkembangan untuk kondisi ini melihat sejarah keluarga masalah belajar, kemajuan pendidikan, dan keterampilan komunikasi.Anak -anak dengan gangguan ini mungkin menjadi mudah terganggu dan pelupa, dan berbicara secara berlebihan, menciptakan masalah di kelas.Seorang anak dengan ADHD mungkin tidak dapat menyelesaikan tugas sekolah karena perhatiannya berkurang.

Tes skrining perkembangan untuk autisme mengukur interaksi anak -anak dengan orang tua dan anak -anak lainnya.Anak dapat menguji secara normal untuk kecerdasan, tetapi tidak dapat terikat dengan orang lain.Seorang anak dengan autisme biasanya menghindari kontak mata dan lebih suka isolasi.Ia mungkin ultrasensitif terhadap cahaya, kebisingan, atau sentuhan.Anak -anak ini biasanya mendambakan rutinitas dan mungkin terpaku pada objek atau mainan tertentu.