リハビリテーションの先生は何をしますか？

Rehabilitation教師は、患者が独立して生活する能力を最大化するように設計されたリハビリテーションプログラムの形で、視覚障害のある成人にサポートを提供します。リハビリテーションの教師の目標は、新たに視覚障害のある人の教育と訓練、または視覚障害のある人の継続的な支援です。このヘルスケアのキャリアは非常に厳しいものになる可能性がありますが、独立して生活するツールを人々に提供する能力は非常に満足できるため、非常にやりがいがあります。盲人または視覚障害者、およびリハビリテーションの教師を証明する専門組織によって認定されます。一部の専門組織は、特殊教育または関連分野の学位を取得し、リハビリテーションの教師として1年間の臨床トレーニングを受けている場合、認証の候補者として人々を受け入れます。クライアントは、関与する視覚障害のレベルを判断し、クライアントが自分の目標と闘争についてクライアントと話します。たとえば、新しく視覚障害のある人は、仕事を維持したり、車を運転できるかを心配しているかもしれませんが、視覚障害が進行中の人は、より多くの人との交渉に役立つ適応技術についてもっと学びたいと思うかもしれません。自信。このプログラムには、適応スキルの指導、クライアントに有用な技術を紹介し、視覚障害のある人が無料で利用できる盲導犬や適応装置などの支援をクライアントが申請するのを支援することが含まれます。単に対処スキルを教えるのではなく、患者の自立と自信を育てることに重点が置かれています。視覚障害に対処することに加えて、彼らはまた、発達障害、難聴、およびクライアントの状況を複雑にする可能性のあるその他の障害などの問題に遭遇する可能性があります。あらゆる種類の人々と協力し、複雑な状況に適応できることは、リハビリテーションの教師にとって重要なスキルです。1回の午後、それぞれに非常に異なるアプローチが必要です。