Skip to main content

Wat is pediatrische spraaktherapie?

Pediatrische spraaktherapie wordt gebruikt wanneer een kind jonger dan 18 jaar hulp nodig heeft bij brief- of woorduitspraak, of in het algemeen moeite heeft met spreken.Veel van deze kinderen hebben een handicap, dus de logopedist moet enige ervaring hebben met het werken met mentaal en fysiek gehandicapte kinderen.Toch zijn veel meer kinderen die deelnemen aan logopherapie academisch gemiddeld en hebben ze moeite om andere redenen te communiceren.

De eerste stap in pediatrische spraaktherapie is om elk kind te testen om te bepalen welke soorten problemen hij of zij heeft.Sommige kinderen kunnen een stotteren of stotteren hebben wanneer ze spreken, terwijl anderen problemen hebben die hele woorden of bepaalde letters uitspreken.Pediatrische spraaktherapie is ook gunstig voor kinderen die moeite hebben te horen, omdat ze vaak moeite hebben om te begrijpen wat elke letter elke letter zou moeten maken.Om elk kind te testen, kan hij of zij worden gevraagd om woorden of geluiden te herhalen, bepaalde woorden te schrijven of rijmen te oefenen.

Zodra is vastgesteld dat een kind kan profiteren van de lopende pediatrische spraaktherapie, zal de therapeut afspraken plannen op basis van de toestand en de ernst van de aandoening.Deze sessies kunnen bepaalde dagen op school, na school, in het huis van het kind plaatsvinden of in een aangewezen kantoor van de logopedist.Elke sessie zal waarschijnlijk anderhalf uur tot anderhalf uur duren, afhankelijk van de leeftijd en de toestand van het kind.Tijdens de behandeling kunnen kinderen worden gevraagd om hardop te lezen, verschillende woorden of zinnen te herhalen, verschillende rijmende of alliteratietechnieken te gebruiken en vragen te beantwoorden over een verhaal dat door de therapeut hardop is gelezen of verteld.

De duur van de behandeling van pediatrische spraaktherapie kan maanden of zelfs jaren duren, afhankelijk van de ernst van de aandoening.Voor iemand die gehoorstoornissen heeft, kan het gedurende de kindertijd aan de gang zijn om ervoor te zorgen dat lees- en spreektaken soepel vorderen.De frequentie van sessies kan in de loop van de tijd afnemen naarmate obstakels worden overwonnen en nieuwe spraakpatronen worden gevormd.

Pediatrische spraaktherapie kan zich ook richten op het helpen van kinderen die problemen hebben om te leren lezen.Foniek is een belangrijk onderdeel in de dagelijkse communicatie, en een gebrek aan leesvaardigheden kan later leiden tot lagere cijfers en verdere communicatievertragingen.Speech -therapeuten kunnen kinderen helpen door ze een verhaal of schoolboek hardop te laten lezen.Dit helpt hen om het ritme van geschreven woorden te leren, en laat ze comfortabel lezen voor anderen.Dit kan helpen om vertrouwen bij te brengen, waardoor hardere leestaken gemakkelijker te begrijpen zijn.