Skip to main content

Bibliophobia คืออะไร?

Bibliophobia เป็นความกลัวที่ผิดปกติซึ่งอาจถูกกำหนดให้เป็นความกลัวของหนังสือหรือความเกลียดชังหนังสือโดยทั่วไปคำจำกัดความเดิมมีความแม่นยำมากขึ้นความหวาดกลัวนี้สามารถ จำกัด อยู่ในหนังสือบางเล่มตัวอย่างเช่นผู้ที่กลัวคาถาอาจดูซีรีส์ Harry Potter ในความหมายทางชีวภาพหรืออาจมีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้นสำหรับสิ่งต่าง ๆ เช่นการอ่านออกเสียงซึ่งสำหรับคนที่มีบรรณานุกรมอาจเป็นการออกกำลังกายที่เจ็บปวดเป็นพิเศษตื่นตกใจ.พวกเขาอาจรวมถึงเหงื่อออกการหายใจอย่างรวดเร็วหรืออัตราการเต้นของหัวใจและการโจมตีเสียขวัญบ่อยครั้งที่คนที่มีบรรณานุกรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อถูกขอให้อ่านออกเสียงจะไม่สามารถทำได้หรือจะแสดงอารมณ์ที่รุนแรงเช่นร้องไห้

มีหลายเงื่อนไขในวัยเด็กที่สามารถสร้างบรรณานุกรมสิ่งเหล่านี้รวมถึงความบกพร่องทางการเรียนรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งคนที่ไม่ได้รับการวินิจฉัยซึ่งอาจทำให้การอ่านเงียบหรือดังมากเงื่อนไขเช่นดิสเล็กเซียมาถึงใจสิ่งอื่น ๆ เช่นการไม่รู้หนังสือที่ซ่อนอยู่สามารถทำให้ผู้คนแสดงความไม่พอใจอย่างลึกซึ้งสำหรับการอ่านและพวกเขาอาจกลัวการค้นพบการที่พวกเขาไม่สามารถอ่านได้ความกลัวในการค้นพบไม่ได้หมายความว่าบุคคลนั้นเป็น bibliophobic เสมอไป แต่ความอับอายเกี่ยวกับการไม่รู้หนังสืออาจทำให้คนเหล่านี้เกลียดหนังสือ

phobias ส่วนใหญ่เป็น

ความกลัวที่ไม่มีเหตุผล

ความกลัวซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่ได้อยู่บนความคิดที่มีเหตุผลในเรื่องนี้ Bibliophobia ก็ไม่มีข้อยกเว้นมันเป็นความกลัวที่เด่นชัดที่อาจไม่มีเหตุผลเชิงตรรกะแม้ว่ามันจะเกิดขึ้นจากเหตุการณ์แรก ๆ ในวัยเด็กอย่างไรก็ตามบางกรณีไม่สามารถเชื่อมต่อโดยตรงกับความกลัวว่าจะอ่านออกเสียงในโรงเรียนหรือที่ทำงาน

เช่นเดียวกับความกลัวส่วนใหญ่เงื่อนไขนี้สามารถสร้างปัญหาร้ายแรงได้คนส่วนใหญ่จะต้องอ่านในบางจุดไม่ว่าจะเป็นในหนังสือบนอินเทอร์เน็ตหรือแม้แต่หนังสือพิมพ์และบรรณานุกรมเมื่อถูกกำหนดให้เป็นความกลัวในการอ่านอาจหมายถึงการทิ้งโลกแห่งข้อมูลที่ไม่สามารถใช้ได้กับคนที่เป็นคนโง่ในทางกลับกันแหล่งข้อมูลการอ่านที่แตกต่างกันเช่นอินเทอร์เน็ตหรือนิตยสารอาจเป็นวิธีที่ bibliophobic ได้รับข้อมูลโดยไม่ต้องหันไปหาหนังสือ

มีวิธีการรักษาสภาพนี้และพวกเขามักจะเกี่ยวข้องกับกระบวนการที่เรียกว่า desensitizationการบำบัดในการบำบัดนี้ผู้ที่ทุกข์ทรมานจากความกลัวนี้จะค่อยๆได้รับเชิญให้เอาชนะมันโดยการเปิดรับหนังสือสั้น ๆในขณะที่การบำบัดดำเนินไปอย่างต่อเนื่องผู้ป่วยอาจสัมผัสหนังสือดูรูปภาพของพวกเขาและในที่สุดก็จัดการกับพวกเขาทั้งหมดที่สะดวกสบายสำหรับคนที่มีความกลัวในที่สุดผู้ป่วยสามารถอ่านจากหนังสือและเมื่อพวกเขาได้สร้างรูปแบบปกติของความสามารถในการทำเช่นนั้นพวกเขาอาจพิชิตความกลัวของพวกเขาแม้ว่าพวกเขาจะเรียนรู้กลยุทธ์การเผชิญปัญหาเพื่อช่วยพวกเขาเมื่อเผชิญหน้ากับความต้องการที่จะอ่านหรือมีหนังสือจำนวนมากตามที่อาจมีอยู่ในร้านหนังสือหรือห้องสมุด