Ano ang ginagawa ng isang mentor ng pag -aaral?

Ang isang mentor ng pag -aaral ay nakikipagtulungan sa mga bata na maaaring hindi maganda sa paaralan sa iba't ibang mga kadahilanan.Kadalasan, ang mga batang ito ay may kapansanan, pag -aaral o mga problema sa pag -uugali, o kung hindi man ay hindi nasisiyahan sa ilang paraan.Sa pamamagitan ng pakikinig, paghikayat, at pag -uudyok, ang isang mentor ng pag -aaral ay tumutulong sa mga bata na maaaring magkaroon ng mga espesyal na pangangailangan o nangangailangan ng kaunting dagdag na trabaho upang magtagumpay sa silid -aralan.Ang karamihan ng trabaho ay nagaganap sa isang kapaligiran sa paaralan, kahit na ang isang mentor ay madalas na inaasahan na makikipagtulungan sa mga magulang, ayusin ang mga kaganapan ng extracurricular, at network sa iba pang mga mentor at guro.Maaaring mangailangan ito ng pag -aaral ng mga mentor na palawakin ang kanilang gawain sa pamayanan o buhay ng bahay ng isang bata at magkaroon ng pagkakasangkot sa labas ng silid -aralan..Kadalasan, ang trabaho ay isinasagawa alinman sa isa sa isang bata o sa isang maliit na kapaligiran ng grupo.Ang mga kwalipikasyon ng mentor ng pag -aaral ay kasama ang mga kasanayan sa pakikinig, pansin sa detalye, kakayahang magtrabaho nang nag -iisa, mahusay na kasanayan sa organisasyon at komunikasyon, at mga kakayahan sa paglutas ng problema.Bilang karagdagan, ang isang mentor ng pag -aaral ay dapat mag -udyok at hikayatin, panatilihin ang detalyadong mga tala, at bumuo ng tiwala sa mga bata.Dapat silang may kakayahang maglingkod bilang isang modelo ng papel at pagkilala kung aling mga bata ang maaaring mangailangan ng espesyal na pansin at tulong.

habang ang pag -aaral ng mga mentor ay karaniwang hindi kinakailangan na magkaroon ng isang tiyak na antas, ang isang pang -akademikong background at pagsubok sa edukasyon ay maaaring patunayan na kapaki -pakinabang.Ang mga tiyak na kwalipikasyong pang -edukasyon at karanasan ay magkakaiba.Ang nakaraang karanasan na nagtatrabaho sa mga bata ay isang karaniwang kinakailangan din.Ang pagsasanay sa mentor ng pag -aaral ay karaniwang ibinibigay ng employer at maaaring magsama ng malawak na pagsubok at pagtuturo.

Dapat pansinin na ang mga tungkulin ng isang katulong sa pagtuturo at isang mentor ng pag -aaral ay medyo naiiba, kahit na ang dalawa ay maaaring pagsamahin sa ilang mga setting.Habang ang parehong tumutulong, hikayatin, at magturo sa mga bata sa isang silid -aralan sa silid -aralan, ang papel ng isang mentor ng pag -aaral ay pangunahing magtrabaho sa maliit na mga setting na may mga espesyal na pangangailangan ng mga bata.Maaaring kailanganin din silang maglaro ng isang mas malaking papel sa loob ng pamayanan at mga pamilya ng mga bata na kanilang pinagtatrabahuhan.

Ang mga mentor sa pag -aaral ay karaniwang nagtatrabaho sa loob ng mga pangunahing at sekundaryong paaralan, kahit na ang trabaho ay maaaring paminsan -minsan ay matatagpuan sa mga setting ng pribadong paaralan.Maaari rin itong makahanap ng trabaho bilang isang pribadong tagapagturo din.Ang mga pagkakataong sumulong sa pagtuturo o upang gumana bilang isang espesyal na katulong sa pangangailangan ay maaaring umiiral na may karagdagang pagsasanay at edukasyon na maaaring makamit habang nagtatrabaho bilang isang mentor sa pag -aaral.