Skip to main content

Làm thế nào để tôi trở thành một giáo viên violin?

Người muốn trở thành một giáo viên violin có một con đường thú vị phía trước.Có nhiều cách khác nhau mà một giáo viên violin có thể được sử dụng trong lĩnh vực này.Một vài trường công lập có các chương trình chuỗi phát triển mạnh và sử dụng giáo viên toàn thời gian để dạy những điều cơ bản và tiến hành các dàn nhạc.Các giáo viên khác có thể làm việc cho các bản giao hưởng thanh thiếu niên hoặc nhà kính, trong khi một số giáo viên chỉ cung cấp các bài học nhóm hoặc tư nhân.Trong mọi trường hợp, giáo viên phải có hiệu suất và kỹ năng giảng dạy mạnh mẽ. Hầu hết những người sẽ trở thành giáo viên violin bắt đầu bằng cách học chơi violin, ở độ tuổi khá trẻ.Đây là một công cụ cần có thời gian đáng kể để làm chủ, và trừ khi mọi người là người khôn ngoan, họ sẽ thường được phục vụ tốt nhất bằng cách bắt đầu từ chín tuổi.Rất nhiều sinh viên bắt đầu sớm hơn nhiều so với điều này và đang chơi trôi chảy vào thời điểm họ đã đạt đến độ tuổi này.Vì không phải tất cả các trường đều có chương trình chuỗi, phụ huynh có thể giúp học sinh trẻ tìm cơ hội học tập và học ngay từ khi còn nhỏ.Họ có thể tìm đến các bài học riêng hoặc các chương trình âm nhạc gần đó có thể cho sinh viên cơ hội học đọc nhạc, điều chỉnh và chăm sóc các nhạc cụ của họ, và cuối cùng chơi một cách giúp đỡ.Khi có các chương trình của trường, sự kết hợp của sự tham gia vào những bài học này, các bài học riêng tư và tham gia vào các bản giao hưởng thanh thiếu niên, một khi đã đạt được một mức độ chuyên môn chơi nhất định, là những cách tuyệt vời để nhạc sĩ trẻ phát triển. Một số người muốn trở thành một cây vĩ cầmGiáo viên quyết định có thêm giáo dục âm nhạc sau khi học trung học ở trường đại học hoặc biểu diễn nghệ thuật.Một người quan tâm đến việc giảng dạy ở trường công có thể sẽ cần phải học đại học và có được chứng chỉ giảng dạy, nhưng không phải tất cả các giáo viên violin đều yêu cầu điều này.Ở trường đại học hoặc các địa điểm học tập khác, người muốn trở thành một giáo viên violin nên học các công cụ chuỗi khác ở một mức độ nào đó, nếu không có cơ hội, anh ấy sẽ thực hiện các dàn nhạc sinh viên.Biết cách chơi viola, bass và cello rất quan trọng và điều đặc biệt quan trọng là một giáo viên có thể đọc các CLEF khác khi hướng dẫn hoặc tiến hành chuỗi chuỗi. Có một số phương pháp hướng dẫn violin cụ thể mà một số giáo viên chọn học như Phương pháp Suzuki.Các giáo viên khác không tuân thủ một cách cứng nhắc với một phương pháp cụ thể.Những phong cách mà giáo viên tán thành thường phụ thuộc vào nơi họ học cách dạy, cách họ được dạy và nơi họ làm việc.Một giáo viên tư nhân có thể có một phương pháp miễn phí, và ai đó làm việc tại một nhạc viện có thể sử dụng một phong cách giảng dạy cụ thể, phù hợp với mục tiêu của trường học.Ở nhiều địa điểm, người muốn trở thành một giáo viên violin trở thành một giáo viên tư nhân và cũng có thể tham gia vào hiệu suất trong các bản giao hưởng địa phương hoặc các nhóm buồng.Điều này có nghĩa là có thể không có một con đường cụ thể cho công việc;Một số nghệ sĩ violin đủ tài năng để tham gia các bản giao hưởng ngay khi ra khỏi trường trung học và cũng trở thành giáo viên.Trong rất nhiều trường hợp, các giáo viên như vậy pha trộn tình yêu giảng dạy của họ với hiệu suất và được biết đến trong cộng đồng của họ về các kỹ năng rõ ràng trong cả hai lĩnh vực.