Skip to main content

Các loại phương pháp giảng dạy ESL khác nhau là gì?

Có nhiều loại phương pháp giảng dạy ESL khác nhau, hầu hết đều giống với các phương pháp giảng dạy được sử dụng để dạy các ngôn ngữ khác không phải là ngôn ngữ đầu tiên của học sinh.Phương pháp giảng dạy cho tiếng Anh như một ngôn ngữ nước ngoài có thể tập trung vào các vấn đề cụ thể mà học sinh thường gặp khi học tiếng Anh, bao gồm các vấn đề phát âm và ngữ pháp.Các chiến lược được sử dụng bởi bất kỳ giáo viên cụ thể nào có thể khác nhau, nhưng các phương pháp phổ biến bao gồm ghi nhớ truyền thống, thực hành câu và trò chơi.Khi có thể, việc ngâm mình thường được tìm thấy là phương pháp giảng dạy thành công nhất cho bất kỳ ngôn ngữ nào, bao gồm cả tiếng Anh. Các phương pháp giảng dạy esl thường khác nhau tùy thuộc vào độ tuổi của học sinh.Sinh viên trẻ hơn thường được hưởng lợi từ flashcard, trò chơi và các bài tập thực hành không nhấn mạnh quy tắc cơ bản đang được sử dụng trong ngôn ngữ.Người lớn thường thấy ít bực bội hơn khi đọc quy tắc ngữ pháp đang được sử dụng và sau đó thực hành bằng cách sử dụng quy tắc đó.Khi học sinh trong một độ tuổi hoặc cấp lớp cụ thể, một trường có thể bắt buộc rằng một số phương pháp và tài liệu giảng dạy ESL nhất định.Thông thường, chúng được thiết kế để đáp ứng nhu cầu của các bài kiểm tra tiếng Anh có liên quan. Ở tất cả các cấp độ tuổi, các phương pháp giảng dạy ESL khác nhau có thể được sử dụng.Trước đây, các lớp ESL rất phổ biến tập trung chủ yếu vào dịch thuật như một công cụ giảng dạy, mặc dù điều này bây giờ ít phổ biến hơn nhiều.Phương pháp giảng dạy cũng có thể tập trung hoàn toàn vào ngôn ngữ nói, vì việc học thông qua thính giác thường được coi là tự nhiên hơn.Nói chung, các phương pháp giảng dạy cho tiếng Anh không chỉ phải dạy học sinh cách nói các cụm từ cụ thể mà còn làm thế nào để đổi mới các phương pháp mới. Mặc dù các phương pháp tập trung vào các lý thuyết về học ngôn ngữ là thú vị về mặt lý thuyết, các chiến lược giảng dạy thực tế được sử dụng trong lớp học nói chung phải giải quyết cụ thểvấn đề trong ngôn ngữ tiếng Anh.Nhiều sinh viên có vấn đề với phát âm và các bài tập cô lập các âm thanh cụ thể trong ngôn ngữ tiếng Anh thường tạo ra các phương pháp giảng dạy tiếng Anh tuyệt vời.Tương tự như vậy, các học sinh thách thức các vấn đề ngữ pháp trong bản tóm tắt cũng có thể hữu ích ngay cả khi một giáo viên tin rằng học sinh có xu hướng học ngôn ngữ thứ hai chủ yếu thông qua việc nghe ngôn ngữ.Có thể sử dụng các phương pháp giảng dạy rất khác nhau so với các khóa học cơ bản.Ví dụ, các kỹ thuật để giảm giọng học sinh và cải thiện cách họ có thể thể hiện suy nghĩ bằng ngôn ngữ rất quan trọng ở cấp độ cao hơn, nhưng điều này đòi hỏi học sinh phải có một ngữ pháp.Triết lý học tập ngôn ngữ mà giáo viên đăng ký thường ảnh hưởng đến phương pháp giảng dạy ESL nào được sử dụng và thậm chí có thể tác động đến sự phát triển của các phương pháp mới.Như vậy, có nhiều kỹ thuật giảng dạy tiếng Anh mới được phát minh ngày hôm nay là những ý tưởng mới về cách học ngôn ngữ phát triển.