Các nguyên nhân khác nhau của thâm hụt nhận thức là gì?

Thiếu hụt nhận thức, các biến thể trong chức năng não dẫn đến khó hoàn thành các nhiệm vụ nhận thức, có nhiều loại khác nhau.Chúng có thể được chia rộng rãi thành thâm hụt chung và cụ thể, tùy thuộc vào việc chúng có liên quan đến các vấn đề với chức năng tổng thể hay không, như đã thấy trong chậm phát triển tâm thần hay khó khăn với các loại nhiệm vụ nhận thức cụ thể như tiếp thu ngôn ngữ.Điều trị thiếu hụt nhận thức khác nhau, tùy thuộc vào nguyên nhân và mức độ nghiêm trọng của chúng, và có thể bao gồm thuốc, trị liệu và chăm sóc hỗ trợ. Có một số lý do tại sao chức năng não có thể được thay đổi.Một số người bị thiếu hụt nhận thức bẩm sinh gây ra bởi sự thay đổi trong sự phát triển của thai nhi, rối loạn di truyền hoặc tổn thương não phát sinh khi sinh.Những người khác phát triển thâm hụt do các bệnh thần kinh tiến triển, chấn thương đầu và sử dụng thuốc.Đôi khi, những thiếu hụt này là iatrogen trong tự nhiên, gây ra bởi điều trị y tế.Một số loại thuốc được biết là có tác động đến chức năng nhận thức, ví dụ. Trong trường hợp thiếu hụt nhận thức chung, bệnh nhân gặp phải giảm tổng thể chức năng nhận thức.Họ gặp khó khăn khi hoàn thành một loạt các nhiệm vụ và có thể không hoạt động độc lập.Các rối loạn thần kinh, đặc biệt là trong giai đoạn tiến triển, có thể gây ra mức độ suy yếu này, cũng như một số điều kiện bẩm sinh.Trẻ em sinh ra bị khuyết tật trí tuệ liên quan đến các điều kiện như hội chứng Down, ví dụ, có thâm hụt nhận thức chung.Một số bệnh tâm thần cũng có thể gây ra các loại thiếu hụt này bằng cách can thiệp vào chức năng não và trong một số trường hợp, các loại thuốc được sử dụng để điều trị bệnh tâm thần dẫn đến sự phát triển của các vấn đề với chức năng não.và không phải ở người khác.Chứng khó đọc, khuyết tật học tập như ADHD và rối loạn xử lý thính giác là một số ví dụ được lựa chọn về thâm hụt nhận thức cụ thể.Ở những bệnh nhân này, chức năng não tổng thể là như mong đợi và bệnh nhân có thể hoàn thành một loạt các nhiệm vụ nhận thức, nhưng gặp khó khăn với các nhiệm vụ đòi hỏi chức năng trong các lĩnh vực cụ thể của não.Những bệnh nhân này có thể có kỹ năng cao ở một số loại nhiệm vụ nhất định và đôi khi chứng minh một cơ sở cao để thích nghi để bù đắp cho sự thiếu hụt của họ. Khi mọi người đi đến bác sĩ với sự thiếu hụt nhận thức, một đánh giá kỹ lưỡng được thực hiện để ghi lại mức độ của vấn đề vàđể tìm hiểu thêm về nguyên nhân có thể.Thông tin này có thể được sử dụng để phát triển một kế hoạch điều trị.Thích ứng cho bệnh nhân là một thành phần phổ biến của điều trị, sử dụng những thứ như điều chỉnh chương trình giảng dạy của học sinh được thiết kế để giúp học sinh học.Đôi khi các loại thuốc có thể giúp ích, đặc biệt là với sự thiếu hụt nhận thức cụ thể, cũng như những thứ như trị liệu nghề nghiệp để giúp bệnh nhân phát triển các kỹ năng sống.