Skip to main content

Bài kiểm tra vấn đề xác định là gì?

Các thử nghiệm các vấn đề xác định, thường được viết tắt là DIT, là một thử nghiệm được đưa ra để đo lường đạo đức của người.Ban đầu được tạo ra vào năm 1979, bài kiểm tra này đã được viết lại để việc ghi điểm đáng tin cậy hơn.Một người phát triển đạo đức thay đổi theo thời gian và với giáo dục, và một trong những mục đích chính của bài kiểm tra các vấn đề xác định là theo dõi đạo đức của một người khi nó thay đổi qua thời thơ ấu, tuổi thiếu niên và tuổi trưởng thành.Phiên bản hiện tại của bài kiểm tra có năm câu hỏi yêu cầu những người làm bài kiểm tra xem xét, giữa hai lựa chọn là điều đúng đắn về mặt đạo đức.Tình huống khó xử về đạo đức.Học sinh sẽ kiểm tra một vấn đề nan giải, chẳng hạn như liệu nhân vật Heinz có nên đánh cắp một loại thuốc từ nhà phát minh của nó để cứu người vợ đang hấp hối của mình và xác định lựa chọn nào là chính xác về mặt đạo đức.Bài kiểm tra được thiết kế để tập trung vào lý do đằng sau sự lựa chọn, chứ không phải là sự lựa chọn, để những người làm bài kiểm tra có thể hình dung được bất cứ nơi nào dọc theo thang đo đạo đức bất kể họ nghĩ là đúng.Chỉ có năm câu hỏi.Việc thiết lập bài kiểm tra giống như bản gốc, và những người thực hiện thử nghiệm vẫn được yêu cầu đưa ra lựa chọn về một vấn đề nan giải về đạo đức khó khăn và sau đó hợp lý hóa các quyết định của họ.Sau mỗi lần tiến thoái lưỡng nan, 12 tuyên bố được đưa vào theo thứ tự cho những người thực hiện thử nghiệm để giải thích lý do khiến họ đưa ra lựa chọn mà họ đã làm. Có ba cấp độ đạo đức mà một người có thể có khi được kiểm tra bằng cách sử dụng bài kiểm tra vấn đề xác định.Các cấp độ này được chia thành sáu giai đoạn theo định nghĩa của nhà tâm lý học, Lawrence Kohlberg.Cấp độ đầu tiên là đạo đức tiền thông thường và chỉ ra rằng một người được hướng dẫn bởi lợi ích tự bảo quản, chẳng hạn như chọn một hành động sẽ không có ảnh hưởng tiêu cực đến anh ta hoặc một hành động sẽ khiến người khác không thích anh ta.Cấp độ thứ hai được gọi là đạo đức thông thường và được hướng dẫn bởi mong muốn duy trì và tuân theo luật pháp và bảo tồn các chuẩn mực xã hội.Cấp độ thứ ba là hậu thông thường và những người kiểm tra mức độ đạo đức này thường đưa ra lựa chọn dựa trên những gì cá nhân họ tin là đúng và sai hơn là những gì xã hội nói với họ là đúng hay sai.