Skip to main content

Các loại điều trị khó điều trị khác nhau là gì?

Dysgraphia là một loại khuyết tật học tập trong đó một người gặp khó khăn trong việc viết, do kỹ năng xử lý thông tin kém, cũng như các kỹ năng vận động kém.Do đó, người bị ảnh hưởng gặp khó khăn khi bày tỏ suy nghĩ của mình bằng văn bản và anh ta cũng thể hiện chữ viết tay xấu.Nói chung, điều trị Dysgraphia liên quan đến việc sử dụng nhiều chiến lược học tập và đối phó để cải thiện các kỹ năng này.Các chiến lược khác nhau làm việc cho những người khác nhau và, ngoài ra, thước đo thành công cũng khác nhau.Trước khi thảo luận về điều trị Dysgraphia, có lẽ tốt nhất là hiểu thêm một chút về tình trạng khuyết tật.Nguyên nhân chính xác của chứng khó đọc là không rõ và không có tiêu chuẩn được xác định rõ ràng để đo lường tình trạng này.Điều này có nghĩa là chẩn đoán hoặc chấp nhận rằng một người bị khuyết tật có thể thay đổi tùy thuộc vào các hướng dẫn cụ thể, chẳng hạn như những người được nghiên cứu bởi trường học của mình.Thông thường, một người bị rối loạn chức năng chứng minh chữ viết tay xấu vì anh ta gặp khó khăn trong việc giải trình tự các chữ cái và từ.Ví dụ, anh ta có thể đảo ngược các chữ cái trong một từ, hoặc viết các từ ngược, do đó thể hiện chính tả kém.Ngoài ra, một người mắc chứng loạn sản có thể gặp khó khăn trong việc xử lý trực quan những gì anh ta đang viết, do đó hiển thị chữ viết tay kém.

Tìm kiếm điều trị chứng khó đọc đúng có thể là một thách thức suốt đời, nhưng thông qua hướng dẫn và thực hành, một người có tình trạng này có cơ hội cải thiện khả năng suy nghĩ và viết của mình.Vì quá trình phát triển mà một người trải qua những thay đổi khi anh ta phát triển, một số chiến lược có thể áp dụng nhiều hơn cho những người ở một độ tuổi nhất định so với những người khác.Ví dụ, một đứa trẻ mới viết có thể được hưởng lợi từ việc sử dụng giấy với các dòng được nâng lên để giúp nó kiểm soát kích thước và định vị các chữ cái của mình.Một đứa trẻ lớn hơn có thể được hưởng lợi từ việc viết các tác phẩm thú vị hơn hoặc ít căng thẳng hơn bên ngoài trường học, chẳng hạn như giữ một nhật ký hoặc danh sách viết.Thanh thiếu niên và người lớn có thể sử dụng các công nghệ hỗ trợ, như phần mềm kích hoạt bằng giọng nói. Tất nhiên, các ví dụ điều trị rối loạn điều trị này không chỉ giới hạn ở những người trong độ tuổi mà họ được trình bày.Ngoài ra, cũng có một loạt các chiến lược khác mà một người có điều kiện có thể sử dụng để cải thiện kỹ năng suy nghĩ và viết của mình, chẳng hạn như dành nhiều thời gian hơn để tổ chức các ý tưởng và viết chúng ra hoặc chia nhỏ các bài tập viết lớn thành nhỏ hơn,Các chủ sở hữu từng bước.Gõ cũng luôn là một giải pháp thay thế cho chữ viết tay, và mặc dù điều quan trọng là phải học chữ viết tay, một người đấu tranh với nó có thể thấy dễ dàng hơn khi viết trên máy tính.