Những lời khuyên tốt nhất để thực hiện một bài kiểm tra giải phẫu là gì?

Một số lời khuyên tồn tại để thực hiện một bài kiểm tra giải phẫu.Xem xét các ghi chú của lớp, xem xét một cuốn sách giáo khoa giải phẫu và đưa ra các phương pháp thông thường và không thông thường để chuẩn bị đố là một trong những mẹo hay nhất để thực hiện một bài kiểm tra giải phẫu.Việc đưa những thứ này vào thực tế cho các câu đố cũng có thể chuyển thành các kỹ năng kiểm tra và chuẩn bị tốt.

Lấy và xem xét các ghi chú của lớp có lẽ là mẹo tốt nhất để làm một bài kiểm tra giải phẫu.Làm như vậy cho phép một sinh viên quen với thuật ngữ giải phẫu và chuẩn bị cho học sinh cho cả hai câu đố theo lịch trình và pop.Ghi chú nên bao gồm tất cả các khía cạnh của giải phẫu được đề cập trong các bài giảng và các buổi trong phòng thí nghiệm.Sử dụng một công cụ tô sáng để làm nổi bật các hướng dẫn cụ thể của giáo sư hoặc giáo viên cũng có thể giúp tìm các chi tiết cụ thể khi chuẩn bị cho một kỳ thi. Xem xét bất kỳ chương thích hợp nào trong sách văn bản cũng có thể giúp ích khi làm một bài kiểm tra giải phẫu.So sánh thông tin sách văn bản với các ghi chú lớp học sẽ cho phép một học sinh ghi lại bất kỳ thông tin bổ sung nào có thể bị bỏ lỡ trong các buổi giảng hoặc phòng thí nghiệm.Như với các ghi chú của lớp, sử dụng công cụ tô sáng để nhấn mạnh các đoạn hoặc thuật ngữ quan trọng có thể giúp định vị thông tin một cách nhanh chóng, đặc biệt là nếu bài kiểm tra là một bài kiểm tra sách mở.bài kiểm tra thành công.Dành thời gian để phát triển thẻ flash với các thuật ngữ hoặc mục quan trọng sẽ có trong bài kiểm tra có thể giúp học sinh ghi nhớ thông tin.Điều này có thể dễ dàng được thực hiện bằng cách sử dụng thẻ ghi chú và viết các câu hỏi có thể ở một bên và câu trả lời ở bên kia.

Khắc phục thường là một phần thường xuyên của các lớp giải phẫu.Thường được tiến hành trong các buổi trong phòng thí nghiệm, mổ xẻ có thể cho phép một học sinh hình dung các cấu trúc.Chú ý trong quá trình mổ xẻ có thể giúp một học sinh vô cùng vào các câu đố liên quan đến việc xác định và dán nhãn các tĩnh mạch, động mạch, xương và cơ bắp khác nhau. Trong quá trình đố, một học sinh có thể sử dụng nhiều bài kiểm tra để giúp cô thành công.Điều này bao gồm đầu tiên cung cấp một câu trả lời cho những câu hỏi mà một câu trả lời được biết đến.Nếu thời gian cho phép, sinh viên sau đó có thể quay lại và xem xét một cái nhìn khác về các câu hỏi còn lại và điền vào bất kỳ khoảng trống nào. Nếu có thể, một quá trình loại bỏ và chọn câu trả lời tốt nhất còn lại nên được sử dụng.Điều này hoạt động đặc biệt tốt trên các phần yêu cầu một sinh viên phù hợp với danh sách các câu trả lời có thể cho các chi tiết cụ thể trên sơ đồ.Chẳng hạn, khi dán nhãn xương của cơ thể con người, một học sinh có thể phù hợp với những người mà họ biết và bị bỏ lại với cơ hội tốt để khớp chính xác các tùy chọn còn lại với xương chính xác hoặc các đặc điểm giải phẫu.