Skip to main content

Hvad gør en pædagogisk psykolog?

Hvad en pædagogisk psykolog gør afhænger meget af, hvor den psykolog bor, da der er to potentielle definitioner for udtrykket.I USA er uddannelsespsykologen bekymret, normalt på institutionelt niveau (skole, college, distrikt) med, hvor godt nuværende læringsprogrammer betjener de forskellige befolkninger i skolen, og hvad der kan gøres for at forbedre disse.I Storbritannien kan denne definition muligvis også gælde, men udtrykket kan også betyde skolevejleder, hvilket mere generelt forstås i USA som en person, der rådgiver enkeltpersoner på en skole.

Denne forskel i definitionen er vigtig, og i USA kan nogle af hovedarbejdet være at vurdere, hvor effektivt en skole imødekommer behovene hos en samlet skolepopulation.Dette kan spores på adskillige måder.Disse psykologer tester muligvis en række studerende for faktorer som IQ, sprogindlæringsevne og andre spørgsmål, eller de kan muligvis studere standardiserede tests administreret af en skole.De kan også identificere befolkninger (racegrupper, sprogelever, begavede studerende, læringshæmmede børn) på en skole, der ikke ser ud til at blive tjent med de nuværende læringsstrategier.

I betragtning af de teorier, der studeres om uddannelse, og de mest godkendte, kan uddannelsespsykologen derefter se på måder at forbedre skolens ydelse til at tjene alle befolkninger.De fremsætter henstillinger om implementering af nye undervisningstilarter, læseplaner eller måder, hvorpå en skole eller et skoledistrikt kan give større støtte til befolkninger, der er undervurderet.Hvis en skole accepterer anbefalingerne fra den uddannelsespsykolog, vil målet være at udvikle materiale til at give til lærere til at skabe ændringer i undervisningsmetoder eller aktivt at instruere lærere og andet personale om, hvordan man implementerer foreslåede ændringer.Det skal bemærkes, at ikke alle forslag accepteres, skønt de fleste skoler, der ansætter en uddannelsespsykolog, gør det, fordi de ønsker at forbedre læringsstrategier.

Der er også tilfælde, hvor en uddannelsespsykolog udfører dette arbejde på individuelt grundlag, især i forbindelse med læringshæmmede studerende.De arbejder muligvis med at observere studerende og administrere test for at bestemme på, hvilke områder en studerende har brug for større støtte.Sådanne oplysninger kunne præsenteres på et møde mellem forældre og skoleadministratorer sammen med henstillinger om måder, hvorpå den studerende kunne hjælpes til at forbedre sig.Dette ville stadig ikke være traditionel rådgivning, fordi møder med den studerende ville være af kort varighed og have mere af en observationsbøjning.

I Storbritannien kan uddannelsespsykolog betyde skolevejleder, i hvilket tilfælde disse psykologer mødes med studerende og måske fungerer i flere måneder eller mere med enkeltpersoner for at hjælpe dem med specifikke spørgsmål som skolepræstationer, adfærdsmæssige problemer i skolen eller andre problemer.Normalt i USA kaldes dette en skolevejleder, og de to roller ses som meget forskellige, men med tilladelse kan en skolevejleder muligvis hjælpe med møder, der er oprettet til at bestemme individuelle uddannelsesplaner (IEP'er).

Der er flere forskellige grader, som en person muligvis har brug for for at blive en uddannelsespsykolog.Dette er et tilfælde, hvor folk kan få en kandidatgrad i psykologi, skønt de typisk er bedre tjent, hvis de har en Ed.D eller en ph.d. i psykologi.Bachelor's niveauarbejde er god forberedelse til dette felt, men normalt ikke nok til at retfærdiggøre beskæftigelsen.