Τι είναι η διδασκαλία με τη βοήθεια υπολογιστή;

Η διδασκαλία με υποβοηθούμενη από υπολογιστή αναφέρεται στην διδασκαλία που παραδίδεται εν μέρει ή εντελώς μέσω του μέσου ενός υπολογιστή.Αυτή η μέθοδος διδασκαλίας συμβαίνει σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης από πρωτοβάθμια σε μεταδευτεροβάθμια μαθήματα.Ενώ πολλοί φοιτητές επωφελούνται από το υλικό μαθημάτων που παρουσιάζονται μέσω του υπολογιστή ή μέσω του Διαδικτύου, υπάρχουν κάποιες δυσκολίες στην εφαρμογή της διδασκαλίας υποβοηθούμενης από υπολογιστή (CAI) σε ορισμένα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.

Μερικοί δάσκαλοι που έχουν εφαρμόσει τη διδασκαλία με υποβοηθούμενη από υπολογιστή για να βοηθήσουν στην παράδοση περιεχομένου μαθημάτωναγωνίστηκε με την εκμάθηση της τεχνολογίας για την αποτελεσματική χρήση αυτών των προγραμμάτων.Επιπλέον, ορισμένοι δάσκαλοι έχουν παρατηρήσει αυξημένα επίπεδα άγχους μαθητών όταν αντιμετωπίζουν τα προγράμματα των υπολογιστών.Ακόμη και καλά σχεδιασμένα προγράμματα θα έχουν περιστασιακά ένα πρόβλημα που μπορεί να παρεμβαίνει στα προγράμματα σπουδών και στις προθεσμίες εκχώρησης.Παρόλο που η διδασκαλία με υποβοηθούμενη από υπολογιστή μπορεί να προσφέρει στους μαθητές που έχουν περιορισμένες δεξιότητες πληροφορικής την ευκαιρία να αυξήσουν το επίπεδο άνεσής τους με τους υπολογιστές, οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να είναι προετοιμασμένοι για μια απότομη καμπύλη μάθησης στην τάξη, εάν οι μαθητές τους δεν είναι έμπειροι στη χρήση του εξοπλισμού και στην πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Άλλοι δάσκαλοι αγωνίζονται να βρουν λογισμικό που ταιριάζει στις ανάγκες του μαθήματος.Δεν είναι όλα τα προγράμματα ευθυγραμμισμένα με στόχους σπουδών και το κόστος αγοράς του λογισμικού αγοράς για ένα σχολείο μπορεί να είναι αρκετά απότομο.Ευτυχώς, πολλές εταιρείες λογισμικού θα επιτρέψουν στους εκπαιδευτές και τους μαθητές να δοκιμάσουν τα προϊόντα τους πριν κάνουν μια αγορά.Αυτό επιτρέπει στο σχολείο να λάβει τεκμηριωμένη απόφαση σχετικά με το λογισμικό που θα ήθελε να αγοράσει.

Όταν η διδασκαλία με υποβοηθούμενη από υπολογιστή είναι καλά ενσωματωμένη, μπορεί να είναι ένας πολύ αποτελεσματικός τρόπος παράδοσης περιεχομένου.Στα πανεπιστημιακά περιβάλλοντα, οι φοιτητές σε μεγάλες τάξεις ή τάξεις όπου η συμμετοχή είναι συνήθως πολύ φτωχή έχουν ωφεληθεί σε μεγάλο βαθμό.Δεδομένου ότι πολλά λογισμικά υπολογιστών είναι προσαρμοστικό, μπορεί να καλύψει τις συγκεκριμένες ανάγκες του εκπαιδευόμενου που το χρησιμοποιεί, ενώ οι εκπαιδευτές πολύ μεγάλων τάξεων συχνά αγωνίζονται να καλύψουν τις ατομικές μαθησιακές ανάγκες των μαθητών.Τα προγράμματα υπολογιστών μπορούν να χρησιμεύσουν ως διαγνωστικά εργαλεία, καθώς και να δείξουν στους μαθητές ποια θέματα χρειάζονται για να μελετήσουν περισσότερα για να κυριαρχήσουν το περιεχόμενο του μαθήματος.Μερικές μελέτες έχουν δείξει ότι οι σπουδαστές που είχαν υποβοηθηθεί από υπολογιστή διδασκαλίας σε μεγάλες τάξεις έχουν αποδώσει καλύτερα στις τελικές εξετάσεις από ό, τι οι μαθητές που διδάσκονταν μόνο μέσω παραδοσιακών μεθόδων.

Μαθήματα που μετριάζονται αποκλειστικά μέσω του υπολογιστή είναι επίσης πολύ προσιτά.Προσφέρουν στους μαθητές πολλή ευελιξία και κάποιο μέτρο της αυτο-ρυθμισμένης μάθησης.Οι σπουδαστές που ζουν μακριά από τις σχολικές πανεπιστημιουπόλεις ή οι οποίοι διαφορετικά δεν θα μπορούσαν να αντέξουν οικονομικά να πάρουν μαθήματα μπορούν σίγουρα να επωφεληθούν από online διδασκαλία ή εκπαιδευτικό λογισμικό που μπορούν να ολοκληρώσουν στο σπίτι.