Ποια είναι η σύνδεση μεταξύ της μνήμης εργασίας και της μάθησης;

Η μνήμη εργασίας είναι επίσης γνωστή ως βραχυπρόθεσμη μνήμη.Η μάθηση αναφέρεται στην απόκτηση μιας βαθύτερης κατανόησης των εννοιών ή των ιδεών, τη βελτιωμένη ικανότητα ολοκλήρωσης ορισμένων καθηκόντων ή μια αλλαγή στη συμπεριφορά.Η μνήμη εργασίας και η μάθηση συνδέονται επειδή οι πληροφορίες που διατηρούμε στη μνήμη εργασίας μας επηρεάζουν άμεσα τι και πώς μαθαίνουμε.Μαθαίνουμε μόνο τι, σε ένα σημείο, βρισκόμαστε στη μνήμη εργασίας μας, οπότε η μνήμη εργασίας και η μάθηση είναι άρρηκτα συνδεδεμένα.χρόνος.Σχετίζεται με τα ερεθίσματα που τα περιβάλλουν καθώς και οτιδήποτε εργάζονται, διαβάζουν, σκέφτονται ή επικεντρώνονται.Η μνήμη εργασίας περιλαμβάνει όλα τα άτομα που συνειδητοποιούν και εργάζονται σε μια συγκεκριμένη στιγμή.Από τη μνήμη εργασίας, οι πληροφορίες είτε χάνονται είτε μεταφέρονται σε μακροχρόνια μνήμη.Πολλές από τις πληροφορίες που περνούν από το μυαλό ενός ατόμου χάνονται, είτε επειδή είναι άσχετα εξωτερικά ερεθίσματα, δεν χρησιμοποιούνται πολύ ή δεν επεξεργάζονται διεξοδικά. Η μάθηση αναφέρεται σε πληροφορίες που ένα άτομο επεξεργάζεται και διατηρεί.Αναφέρεται επίσης στην απόκτηση ή βελτίωση των ικανοτήτων για την ολοκλήρωση των εργασιών ή την κατανόηση μιας έννοιας πιο βαθιά από πριν.Για παράδειγμα, ένα άτομο που έχει βελτιώσει την ικανότητά του να παίζει μπέιζμπολ ή που τώρα καταλαβαίνει την κβαντική φυσική ή τη φιλοσοφία πιο βαθιά από ό, τι πριν μπορεί να περιγραφεί ως έμαθε.Η μάθηση μπορεί επίσης να αναφέρεται σε μια αλλαγή στη συμπεριφορά.Ένα άτομο που καπνίζει τσιγάρων, για παράδειγμα, μπορεί να έχει παρατηρήσει ότι κάθε φορά που καπνίζει, ήταν πιθανό να βήξει πολλά, γεγονός που τον οδήγησε να αλλάξει τη συμπεριφορά του, χωρίς κάπνισμα.

Η σύνδεση μεταξύ μνήμης εργασίας και μάθησηςείναι ότι οι πληροφορίες πρέπει να περάσουν από τη μνήμη εργασίας ενός ατόμου για να μάθει.Όλες οι πληροφορίες που περνούν μέσω της μνήμης εργασίας ενός ατόμου δεν έχουν μάθει.Εάν ένας φοιτητής απομνημονεύει τις απαντήσεις για μια δοκιμή μαθηματικών ή κουίζ λεξιλογίου, μόνο για να το περάσει και στη συνέχεια να ξεχάσει αμέσως τις πληροφορίες, δεν έμαθε.Εάν, από την άλλη πλευρά, ένα άτομο μελετά τις μη φυσιολογικές διαταραχές ψυχολογίας και προσωπικότητας και στη συνέχεια χρησιμοποιεί αυτές τις πληροφορίες για να αλληλεπιδράσει πιο αποτελεσματικά με κάποιον με μια τέτοια διαταραχή προσωπικότητας, τότε έχει επεξεργαστεί τις πληροφορίες στη μνήμη εργασίας του και το έμαθε.Επομένως, η μνήμη εργασίας και η εκμάθηση εξαρτώνται από το ένα το άλλο, επειδή αυτό που πρέπει να μάθει πρέπει πρώτα να έχει εμπλακεί ενεργά στη μνήμη εργασίας ενός ατόμου.