Skip to main content

Mi a kapcsolat a munkamemória és a tanulás között?

A munkamemória rövid távú memória néven is ismert.A tanulás arra utal, hogy a fogalmak vagy ötletek mélyebb megértése, az egyes feladatok elvégzésének jobb képessége vagy a viselkedés megváltozása.A munkamemória és a tanulás kapcsolódik, mert a munkamemóriánkban tartott információk közvetlenül befolyásolják, hogy mit és hogyan tanulunk.Csak azt tanuljuk meg, hogy mi volt egy ponton a munkamemóriánkban, tehát a munkamemória és a tanulás elválaszthatatlanul összekapcsolódnak.idő.Ez kapcsolódik az őket körülvevő ingerekhez, valamint bármihez, amellyel dolgoznak, olvasnak, gondolkodnak vagy koncentrálnak.A munkamemória mindent magában foglal, amit az ember tudatos, és egy adott pillanatban dolgozik.A munkamemóriából az információ elveszik, vagy átadja a hosszú távú memóriába.A személy gondolatain átmenő információk nagy részét elveszítik, hogy mivel ez irreleváns külső ingerek, nem sokat használnak, vagy nem dolgoznak fel alaposan.Arra is utal, hogy a feladatok elvégzéséhez vagy a képességek megszerzéséhez vagy a koncepció mélyebben megértéséhez, mint korábban.Például egy olyan személy, aki javította a baseball játékának képességét, vagy aki most már mélyebben megérti a kvantumfizikát vagy a filozófiát, leírhatja, hogy megtanulta.A tanulás utalhat a viselkedés változására is.Például egy olyan személy, aki régen cigarettát dohányzott, észrevette, hogy minden dohányzáskor valószínűleg sokat köhögött, ami arra késztette, hogy megváltoztassa viselkedését azáltal, hogy már nem dohányzik.

A munkamemória és a tanulás közötti kapcsolataz, hogy az információknak át kell menniük az ember munkamemóriáján, hogy megtanulják.Az összes olyan információt, amely áthalad az ember munkamemóriáján, nem tanult meg.Ha egy hallgató megjegyzi a matematikai tesztre vagy a szókincs kvízére adott válaszokat, csak hogy átadja, majd azonnal elfelejtse az információkat, akkor nem tanult.Ha másrészt egy személy rendellenes pszichológiát és személyiségzavarokat tanulmányoz, majd ezeket az információkat arra használja, hogy hatékonyabban kölcsönhatásba lépjen az ilyen személyiségzavarban szenvedő valakivel, akkor feldolgozta az információkat a munkamemóriájában, és megtanulta.A munkamemória és a tanulás tehát egymástól függ, mert a megtanultaknak először aktívan részt kellett venniük az ember munkamemóriájában.