Τι είναι η λεκτική μνήμη εργασίας;

Η λεκτική μνήμη εργασίας είναι ένα υποσύνολο μνήμης εργασίας, κοινώς γνωστή ως βραχυπρόθεσμη μνήμη.Αναφέρεται στην ποσότητα των λεκτικών πληροφοριών που ο εγκέφαλος μπορεί να κρατήσει και να χειριστεί για να επιτύχει ένα στόχο ή να λύσει ένα πρόβλημα.Η λεκτική μνήμη εργασίας περιλαμβάνει κάτι περισσότερο από την ικανότητα να ανατρέπει πληροφορίες.Περιλαμβάνει επίσης τη δυνατότητα επεξεργασίας πληροφοριών και αποφασιστικότητας ποιες πληροφορίες χρειάζονται για μια συγκεκριμένη εργασία.Για το λόγο αυτό ο βρετανός ψυχολόγος Alan Braddeley δημιούργησε τον όρο μνήμη εργασίας για να αντικαταστήσει τη βραχυπρόθεσμη μνήμη στην επιστημονική βιβλιογραφία.Ο προμετωπιαίος φλοιός.Οι περισσότερες γλωσσικές πληροφορίες αποθηκεύονται και επεξεργάζονται σε δύο κοντινές περιοχές του αριστερού ημισφαιρικού φλοιού: την περιοχή Brocas, η οποία ελέγχει τη γραμματική και τη σύνταξη και την περιοχή Wernikes, η οποία ελέγχει το περιεχόμενο και την κατανόηση.συνεχώς για σύντομο χρονικό διάστημα.Ένας φωνολογικός βρόχος μπορεί να αποτελείται από ληφθείσες πληροφορίες ή προγραμματισμένες πρωτότυπες δηλώσεις που ονομάζονται υποβρύχια πρόβα.Ένα παράδειγμα ληφθέντων πληροφοριών μπορεί να είναι ένα άτομο που επαναλαμβάνει μια διεύθυνση ή έναν αριθμό τηλεφώνου ξανά και ξανά, ενώ ψάχνετε για ένα κομμάτι χαρτί για να το γράψετε κάτω mdash;Ο φωνολογικός βρόχος δεν περιέχει καμία πρωτότυπη πληροφορία, μόνο πληροφορίες που βρίσκονται ήδη στο χέρι.Η υποβρύχια πρόβα, ωστόσο, είναι η διαδικασία διατύπωσης νέων φράσεων πριν μιλήσει.Για παράδειγμα, κάποιος μπορεί να φανταστεί έναν νεαρό άνδρα ή μια γυναίκα διανοητικά πρόβες λέξεις όπως, σ 'αγαπώ, αλλά αυτό δεν λειτουργεί, προετοιμάζοντας για να τους πω δυνατά.Αυτό περιλαμβάνει τη διατήρηση γλωσσικών πληροφοριών σχετικά με μια πρόταση στο μυαλό αρκετά καιρό για να κατανοήσει τόσο αυτή η πρόταση όσο και η σχέση της με τις γύρω προτάσεις.Όσο περισσότερο και πιο περίπλοκο το γραπτό υλικό, τα μακρύτερα μεμονωμένα συστατικά πρέπει να διατηρούνται στη μνήμη εργασίας πριν εξομοιωθούν σε μια γενική κατανόηση του υλικού.Αυτό εξηγεί γιατί οι μεγαλύτερες προτάσεις είναι συνήθως πιο δύσκολο να κατανοηθούν από τις σύντομες.

Η απόκτηση γλωσσών είναι ένα άλλο καθήκον που ενισχύεται από τη λεκτική μνήμη εργασίας.Είναι ευρέως αναγνωρισμένο ότι η απλή απομνημόνευση λέξεων ή φράσεων σε μια ξένη γλώσσα γενικά δεν αρκεί για να κάνει ένα άτομο ικανό να μιλήσει και να κατανοήσει τη γλώσσα.Η λεκτική μνήμη εργασίας επιτρέπει σε έναν μαθητή γλώσσας όχι μόνο να απομνημονεύει πληροφορίες, αλλά και να αναλύσει το νέο γλωσσικό περιεχόμενο συνειδητά ή ασυνείδητα όπως λαμβάνεται.Από εκεί, ο εκπαιδευόμενος είναι σε θέση να εφαρμόσει γραμματικές έννοιες που έχει μάθει για να παράγει πρωτότυπες δηλώσεις.