Qu'est-ce qu'une théorie de l'activité?

La théorie de l'activité est une approche de la compréhension du comportement humain en examinant le contexte social du comportement et les motivations des pressions sociales sur les gens lorsqu'ils s'engagent dans les activités.Les chercheurs russes ont été parmi les premiers à commencer à développer et à étudier la théorie de l'activité au début des années 1900 et cette recherche a été appliquée à un certain nombre de sujets.En regardant les origines et les motivations derrière le comportement humain, peut fournir aux chercheurs des informations sur la façon dont les gens se voient eux-mêmes.

Selon les théoriciens de l'activité, car les gens interagissent avec leur environnement et les uns des autres, ils atteignent une série de résultats menant au développement d'outils.Il pourrait s'agir d'outils littéraux, comme dans le cas de quelqu'un qui passe du temps à construire un ordinateur, ou plus métaphoriques, comme les compétences sociales.Parfois, un résultat individuel n'a de sens que dans le contexte d'une activité partagée et collective.Les étudiants travaillant ensemble sur un projet, par exemple, participent à une activité collective où le résultat profite à tous les participants.

DES DES PERSONNES EN DIFFORME, ils sont influencés par les rôles qu'ils jouent et sont assignés par la société, et les règles dictéespour les personnes dans ces rôles.À mesure que les gens vieillissent, leurs rôles peuvent changer, ce qui peut modifier la façon dont ils se sentent.Un domaine où la théorie de l'activité a été appliquée est la compréhension de l'évolution des émotions chez les adultes vieillissants à leur retraite.Les chercheurs ont découvert que le remplacement de l'emploi par une activité significative pour l'individu peut améliorer la qualité de vie, car les gens bénéficient d'avoir des rôles et des règles définis dans leur vie. La théorie de l'activité diffère de certaines méthodes d'explication et d'évaluation du comportement humain en regardant au-delà des motivations internesaux externes.Plutôt que de regarder des sujets comme les mécanismes de récompense du cerveau, par exemple, les chercheurs sont intéressés par le cadre social des activités et des interactions.La théorie de l'activité peut être utilisée pour tout développer, de meilleures approches à l'enseignement en classe aux programmes d'activité pour les personnes âgées vivant dans des installations de groupe. Comme pour de nombreuses écoles de psychologie, la théorie de l'activité a divisé plusieurs fois depuis sa création initiale, avecLes chercheurs prenant le concept et la recherche qui l'accompagne dans différentes directions.Certaines écoles de pensée peuvent se contredire mutuellement, tandis que d'autres travaillent sur des projets et des recherches complémentaires.Les chercheurs ont également intégré d'autres concepts en psychologie dans leur travail sur la théorie de l'activité pour en savoir plus sur la façon dont les gens fonctionnent à la fois collectivement et seuls dans la société.