Skip to main content

Vad är en aktivitetsteori?

Aktivitetsteori är en strategi för att förstå mänskligt beteende genom att undersöka det sociala sammanhanget för beteende och motivationer av sociala påtryckningar på människor när de deltar i aktiviteter.Ryska forskare var bland de första som började utveckla och studera aktivitetsteori i början av 1900 -talet och denna forskning har tillämpats på ett antal ämnen.Att titta på ursprung och motiv bakom mänskligt beteende kan ge forskare information om hur människor ser sig själva.

Enligt aktivitetsteoretiker, när människor interagerar med sin miljö och varandra, uppnår de en serie resultat som leder till utveckling av verktyg.Det kan vara bokstavliga verktyg, som i fallet med någon som tillbringar tid på att bygga en dator, eller mer metaforiska, som sociala färdigheter.Ibland är ett individuellt resultat bara vettigt inom ramen för en delad och kollektiv aktivitet.Studenter som arbetar tillsammans på ett projekt, till exempel, deltar i en kollektiv aktivitet där resultatet gynnar alla deltagare.

När människor deltar i aktiviteter påverkas de av de roller de spelar och tilldelas av samhället och reglerna dikteradeför människor i dessa roller.När människor blir äldre kan deras roller förändras, och detta kan förändra hur de känner för sig själva.Ett område där aktivitetsteori har tillämpats är att förstå känslor bland åldrande vuxna när de går i pension.Forskare har funnit att ersättning av sysselsättning med aktivitet som är meningsfull för individen kan förbättra livskvaliteten, eftersom människor drar nytta av att ha definierade roller och regler i sina liv.

Aktivitetsteori skiljer sig från vissa metoder för att förklara och utvärdera mänskligt beteende genom att se bortom interna motivationertill externa.I stället för att titta på ämnen som belöningsmekanismerna i hjärnan, till exempel, är forskare intresserade av den sociala inställningen av aktiviteter och interaktioner.Aktivitetsteori kan användas för att utveckla allt från bättre tillvägagångssätt till undervisning i klassrumsinställningar till aktivitetsprogram för äldre vuxna som bor i gruppanläggningar.

Liksom med många skolor för psykologi har aktivitetsteorin delat ett antal gånger sedan dess första start, med medForskare tar konceptet och den medföljande forskningen i olika riktningar.Vissa tankeskolor kan motsäga varandra, medan andra arbetar med kompletterande projekt och forskning.Forskare har också integrerat andra begrepp i psykologi i sitt arbete med aktivitetsteori för att lära sig mer om hur människor fungerar både kollektivt och ensamma i samhället.