Skip to main content

Mi a kapcsolat a mentális egészség és a tanulási nehézségek között?

A mentális egészség és a tanulási nehézségek közötti kapcsolat depresszióként alakulhat ki, ha a fogyatékosságot nem azonosítják és korán kezelik.A tanulási nehézségekkel küzdő gyermekeknél érett mentális egészségügyi problémák nagyobb kockázata van.A tizenévesek rossz mentális egészséggel és tanulási nehézségekkel járhatnak, ha kábítószerrel vagy alkoholfogyasztással fordulnak.A tanulási fogyatékossággal élő serdülők szintén magasabb lemorzsolódási arányokkal, a törvényekkel kapcsolatos problémákkal és a tini terhesség magasabb arányával szembesülnek.

A mentális egészség és a tanulási nehézségek közötti egyik kapcsolat a társadalmi interakciókból származik.A tanulási nehézségekkel sújtott emberek néha tévesen értelmezik a testbeszédet, az arckifejezéseket és az egyszerű beszélgetést.Ezek a hiányosságok miatt a társadalmi helyzetekben nem megfelelő módon cselekednek, ami ugratáshoz vagy elidegenedéshez vezet.A problémák fokozhatják, ha a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) kíséri a tanulási nehézségeket.

A depresszió a társadalmi tevékenységekből való kilépés mellékhatásaként alakulhat ki.A súlyos depresszió jelei hetekig folytatódhatnak, míg az enyhe depresszió általában hosszabb ideig tart.Lehet, hogy egy gyermek nem tudja kifejezni a szomorúság érzéseit, amelyeket magányosként személyiségének részeként lehet értelmezni.Azok a tizenévesek, akik visszavonulnak, agresszióval vagy haraggal reagálhatnak.

Az önértékelés szerepet játszik a mentális egészség és a tanulási nehézségek kapcsolatában is.A gyermek elveszítheti az érdeklődést az iskola iránt, mivel elmarad, csalódást és a elégtelenség érzését ösztönözve.A fizikai tünetek kialakulhatnak, amelyek hiányoznak az iskolában, és a gyermeket tudományos szempontból tovább mögötték.A tanulási fogyatékossággal élő gyermek hülye lehet, és felléphet a figyelem felkeltése érdekében.

A mentálhigiénés szakértők azt tanácsolják a szülőknek, hogy figyeljék a depresszió jeleit a tanulási fogyatékkal élőként azonosított gyermekeknél.Az ápolás, étkezési vagy alvási szokások bármilyen változása jelezheti a depresszió kezdetét.A tevékenységek és a letargia iránti érdeklődés elvesztése a depresszió jeleit is jelentheti.Néhány depresszióban szenvedő gyermeknek nehézségei vannak koncentrálni vagy döntéseket hozni.Lehet, hogy az öngyilkosságról is beszélnek, ami jelzi a szakmai segítség szükségességét.

A tanulási nehézségek egy központi idegrendszeri rendellenességből fakadhatnak, amely megakadályozza az információk normál feldolgozását.Ha az ADHD -vel kombinálva, egy rövid figyelmeztetés általában bonyolítja a verbális vagy írásbeli információk fogadását és kommunikálását.Egyes ADHD -s gyermekek gyógyszeres kezeléssel kezelhetők, hogy javítsák a fókuszálás képességét.

A tanulási nehézségek jelei között szerepel a számok vagy betűk átültetése olvasás vagy írás során.Lehet, hogy egy gyermek nem tudja felismerni például az A B és A D közötti különbséget.Lehet, hogy koordinációs nehézségeket is mutathat az egyszerű feladatok megkísérlése során.Az idő fogalmával, az utasítások nehézségeivel és a tételek elvesztésével kapcsolatos problémák azt is jelezhetik, hogy a tanulási nehézségeket tesztelni kell.