Mi az a természetes szám?

A természetes számot, amelyet számlálási számnak is nevezhetünk, az 1, 2, 3 -tól a végtelenségig tartó számjegyek képviselik.A 0 számot akkor tartják be, ha a természetes számokat nem negatív egész számokként definiálják, de nem akkor, ha azokat csak pozitív egész számokként definiálják.A matematikában végtelen számú természetes számjegynek kell lennie, mivel minden természetes számot részben úgy kell meghatározni, hogy van egy szám, amely azt követi.Ezek a számok szintén egész számok, nem frakciók vagy tizedesjegyek, és felhasználhatók számlálásra vagy megrendelésre.Nincs nulla alatti szám, és a természetes szám nem követi nulla, például -1,0 esetén.Alapvetően ez a természetes számokat úgy határozza meg, mint nulla vagy annál magasabb, amely egész és nem frakcionált.A nullát általában az egyetlen természetes számnak tekintik, amely nem pozitív.A számok számolási számának legkorábbi nyilvántartása az 1-10 dátumtól több mint 4000 évvel ezelőtt, amikor a babilóniak használták a konkrét írásbeli kódot a hely jelzésére.Az egyiptomiak minden számjegyhez hieroglifákat írtak, de csak kb. 1000 kb.

Noha az OLMEC és a Maja csoportok a nulla használatának első nyilvántartásait mutatják, a Zero fogalma Indiában is kialakult, a Kr. E. 7. században.Az indiai felhasználás, nem pedig a mezoamerikai használat, amelyet a civilizációk, például a görögök, elfogadtak.Korlátozhatják a problémákat azzal, hogy azt sugallják, hogy a válasznak természetes számnak kell lennie.Ezeket a meghatározott alkalmazásban is tanulmányozzák a Set elméletben, a matematikában, amely értékeli a dolgok halmazát.A számelmélet értékelheti a természetes számokat az egész számok halmaza részeként, vagy függetlenül, hogy megtudja, bizonyos módon viselkednek -e, vagy mutatnak bizonyos tulajdonságokat.Amikor fiatalok vagyunk, megtanuljuk, hogy 0 -tól számoljunk.Még a kisgyermekek is könnyen elkezdhetik megtanulni a különbséget egy és kettő között, vagy elmagyarázhatják, hogy hány évesek.Ez a tanulmány folytatódik, amikor a gyerekek megkezdik az iskolát, és megtanulják manipulálni a természetes számokat, hogyan szaporodni, megosztani, hozzáadni és kivonni őket.Csak a természetes számok fogalmának megtanulását követően a bevezetett egész számok fogalma, és a negatív számok lehetőségét, amelyek eleinte néhány gyereket összetéveszthetnek, általában a negyedik vagy az ötödik osztályban a legkorábban megtanulják.