Apa pro dari tes standar?

Terlepas dari kontroversi yang muncul di sekitar penggunaan tes standar di beberapa daerah, ada beberapa pro tes standar yang harus dipertimbangkan oleh siswa, orang tua, dan pendidik.Tes -tes ini sering memberikan bidang level di mana prasangka dan masalah yang ditemukan dalam tes dapat lebih mudah dihilangkan, memungkinkan skor tes di berbagai bidang untuk lebih akurat dibandingkan dan dianalisis.Karena tes dapat tetap sama dari tahun ke tahun, atau bervariasi berdasarkan metode yang dibangun dengan hati -hati, mereka juga dapat secara efisien digunakan untuk menganalisis pengembangan dan pertumbuhan oleh siswa yang mengambil tes yang sama dari satu tahun ke tahun berikutnya.

Tes standar adalahJenis tes yang dibuat dan dikeluarkan oleh perusahaan atau agen, bukan oleh instruktur di ruang kelas.Tes-tes ini kadang-kadang dikritik karena sifat standar mereka karena mereka mungkin tidak memungkinkan perbedaan antara pengambil tes dan dapat diandalkan terlalu banyak oleh administrator.Namun, ada beberapa pro dari tes standar yang dapat memberikan keuntungan tertentu bagi pengambil tes dan pendidik.

Salah satu pro yang paling penting dari tes standar adalah bahwa mereka dapat dirancang untuk lebih efektif menghilangkan prasangka potensial dalam tes itu sendiri.Prasangka dalam tes biasanya berasal dari pertanyaan tes yang dirancang dengan cara yang membuat pertanyaan sulit untuk dipahami bagi beberapa penguji.Meskipun ini sering dikaitkan dengan perbedaan dalam budaya atau latar belakang sosial, bahkan perbedaan geografis dapat memperkenalkan prasangka menjadi pertanyaan tes.Salah satu pro dari tes standar adalah bahwa banyak waktu dan penelitian dapat melakukan kerajinan setiap pertanyaan tes, memungkinkan perancang tes untuk menghilangkan pertanyaan yang dapat menunjukkan prasangka dalam penelitian pra-pengujian.

Pro lainnya dari tes standar lainnyaSertakan kemampuan untuk perancang tes untuk lebih mudah memperhatikan, melacak, dan menghilangkan masalah dalam pertanyaan tes berdasarkan kinerja.Jika pengembang pemberitahuan tes bahwa pertanyaan tertentu dilewatkan berulang kali saat mereka mengembangkan dan menguji pertanyaan, mereka dapat menghilangkan atau mengubah pertanyaan berdasarkan penelitian ini.Seorang guru di ruang kelas mungkin tidak pernah menyadari bahwa sebuah pertanyaan diutarakan dengan cara yang membuatnya membingungkan bagi siswa, dan hanya berasumsi bahwa mayoritas siswa melewatkan pertanyaan karena kompleksitas pertanyaan atau kurangnya persiapan.

StandarTes juga dapat lebih efektif digunakan untuk melacak kemajuan siswa selama beberapa semester dan bertahun -tahun.Karena tes yang sama dapat diberikan kepada siswa, bahkan ketika mereka mentransfer sekolah atau maju ke kelas berikutnya, hasilnya masih dapat dibandingkan dari satu tahun ke tahun berikutnya.Meskipun ini adalah salah satu pro yang paling praktis dan berguna dari tes standar, tes ini tidak selalu digunakan dengan cara ini dan pelacakan tersebut mungkin tidak dipertahankan oleh administrator.