Skip to main content

Apa itu psikoterapi integratif?

Psikoterapi integratif yang paling luas, psikoterapi adalah ketika terapis memanfaatkan filosofi dari beberapa sekolah terapi.Jenis kombinasi dan kekakuan yang digunakan kombinasi ini sangat bervariasi.Terapis yang berlatih dengan cara ini dapat membedakan antara integrasi sejati dan apa yang disebut

eklektisme .Yang terakhir dapat didefinisikan sebagai metode terapi praktik dari berbagai aliran pemikiran sesuai kebutuhan dan untuk setiap klien;Ini dipandang sebagai kurang bertujuan atau terikat oleh disiplin daripada terapi integratif, meskipun mungkin efektif bagi banyak terapis dan klien mereka.

Ada definisi tambahan dari bentuk terapi ini.Organisasi seperti Institute for Integrative Psychotherapy menunjukkan gagasan mengintegrasikan ada di banyak tingkatan.Itu tidak hanya merujuk pada perpaduan metode psikoterapi yang terbukti yang digunakan dalam terapi.Sebaliknya, ini mengacu pada bagaimana kombinasi ini membantu menyatukan unsur -unsur yang berbeda dalam kepribadian masing -masing klien.

Mungkin ada banyak contoh cara di mana sekolah pemikiran terapi disatukan.Dalam beberapa kasus, orang mulai dengan orientasi teoretis tertentu, tetapi seiring waktu mereka dapat menambahkan elemen efektif lainnya.Misalnya, penekanan pada terapi perilaku kognitif (CBT) yang dimulai pada 1990 -an tidak hilang pada sejumlah terapis psikodinamik dan perkembangan.Banyak dari mereka belajar CBT sehingga mereka dapat memberikannya kepada klien yang berjuang dengan masalah -masalah tertentu, sambil tetap mempertahankan kerangka kerja utama mereka.Beberapa terapis lagi belajar terapi perilaku dialektis sebagai cara khusus untuk membantu mereka yang memiliki gangguan kepribadian batas.

Terapis ini tidak kehilangan landasan teoretis aslinya, tetapi menambahnya dengan informasi baru yang dapat digunakan sesuai kebutuhan.Ini dianggap berbeda dari eklektisisme karena pilihan metode baru bertujuan, dan sebagian besar terapis menentukan cara untuk mengintegrasikan metode baru ini dengan orientasi primer.Keputusan untuk menggunakan satu terapi atau yang lain dapat ditentukan sebelumnya oleh kebutuhan spesifik klien.

Psikoterapi integratif pasti tidak terbatas pada dua model teoritis.Beberapa terapis menyatakan bahwa sebagian besar sekolah terapi memiliki sesuatu untuk diajarkan tentang perilaku dan penyembuhan penyakit mental atau kecemasan.Bagaimana mengintegrasikan sekolah-sekolah ini kemudian menjadi pertanyaan tentang beberapa debat, dan terapis harus mempertimbangkan ide mana yang akan bertemu untuk membentuk terapi yang lebih sempurna yang berpusat pada klien.Sebagai contoh, seorang terapis dapat mempertimbangkan jika gestalt bekerja, yang bertentangan dengan hipnosis atau desensitisasi dan pemrosesan ulang pergerakan mata (EMDR), adalah alat yang lebih baik daripada analisis transaksional untuk masalah tertentu.

Mereka yang mendukung psikoterapi integratif mungkin memiliki pendapat yang berbeda tentang yang terbaikPernikahan Ide Sekolah Terapi.Perlu juga dicatat bahwa ada inspirasi yang stabil untuk mengadopsi pendekatan integratif atau eklektik.Sebagian besar persyaratan lisensi termasuk pendidikan berkelanjutan, yang berarti terapis dapat mengeksplorasi ide -ide baru jika mereka memilih secara teratur.Mereka yang tidak mendukung psikoterapi integratif dipersilakan untuk mengambil kelas pendidikan berkelanjutan yang mendukung "sekolah" spesifik mereka, tetapi terapis yang tertarik untuk menantang ide -ide yang mereka pegang saat ini dapat memilih untuk mempelajari konsep -konsep baru atau mempelajari bidang pemikiran yang muncul.