暗記とは何ですか？

repetition繰り返しによる学習とも呼ばれるRote Learningは、情報を記憶することで学習する方法です。この暗記は、通常、読書や朗読などの活動の繰り返し、フラッシュカードやその他の学習補助具の使用によって達成されます。この学習手法の背後にある理論は、学生が繰り返し研究の後に記憶に事実をコミットし、必要に応じてそれらの事実を取得できるということです。現代では、暗記学習の実践は、学生が必ずしも理解せずに事実をオウムすることを奨励することを奨励し、学生が学んだ情報に質問または分析することを奨励していないことを主張する教育者や保護者によって深く批判されています。ただし、一部の教育者は、特定の状況では暗記学習が必要であると主張しています。たとえば、教育を始めたばかりの非常に幼い子供たちは、暗記によって特定の事実を学ばなければならないかもしれません。これらの子どもたちは、批判的思考や創造性などのスキルを開発し続けることができるように、基本的な知識を獲得する必要があります。読むことを学ぶためには、幼い子供たちはまずアルファベットを記憶しなければなりません。より高い数学スキルの開発は、乗算テーブルの暗記によって包括的です。暗記学習の支持者は、アルファベットまたは乗算テーブルの分析と深い理解は不要であり、子どもたちがこれらの事実を迅速に記憶して、より複雑な素材を学び始めることがより重要であると主張しています。暗記学習は、特別なニーズの教室に適切な学習技術になることができます。精神的に障害を抱いている学生や、ディスレクシアやディスグラフィアなどの学習障害に苦しんでいる学生は、新しいことを学ぶために繰り返しを必要とすることがよくあります。実際、障害を持つ学生の中には、暗記によってしか学ぶことができるかもしれません。あるいは、学生は、外国語の語彙や外国動詞の共役など、なじみのない情報をすばやく同化する必要がある場合があります。これらの場合、Rote Learningは、迅速な暗記を促進するため、再び便利です。examing試験のために勉強する慣行は、実際には暗記学習の一種です。学生は、勉強中に情報を覚えておくのを助けるために、多くの学習支援を使用する場合があります。彼らはメモを取りたり、アウトラインを作成したり、フラッシュカードでお互いをドリルしたり、ニーモニックデバイスとして使用される頭字語や短い詩を作成したりします。