否定的な補強とは何ですか？

否定的な強化は、心理学者B.F.スキナーによって開発された理論であるオペラント条件付けの理論の一部である概念です。否定的な強化、肯定的な強化、罰、および絶滅は、この理論で行動が影響を受ける4つの方法です。多くの人々は否定的な強化を罰と関連付けていますが、これは単に真実ではありません。代わりに、否定的な強化は、負の刺激を取り除くことで特定の肯定的な行動を促進するのに役立ちます。一般的なものは、ケージの中のネズミです。ラットがケージに入れられると、小さな電気ショックを受ける可能性がありますが、ラットが小さなレバーを押すと電気ショックが止まります。感電は負の刺激であり、レバーが繰り返し押されると、負の刺激が除去されます。ネズミは、負の強化を通じて、レバーを押してショックを止めることをすぐに学びます。それは罰ではありません。代わりに、これは否定的な刺激を除去した例です。これは、例えば、仕事に行くときに誰かが定期的にトラフィックに巻き込まれた場合にも発生する可能性があります。トラフィックは負の刺激です。この仮説的な人が、仕事のために出発することで交通に立ち往生するのを防ぎ、このパターンを肯定的な結果で繰り返すことを知っている場合、これは否定的な強化の例です。このタイプの条件付けは、家庭や教室、または動物を訓練するときなど、多くの状況で使用できます。負の刺激の除去。たとえば、子供がすべての宿題を完了した場合、ステッカーを受け取るかもしれません。ステッカーは、否定的な強化のように、何かが奪われるのではなく追加されるため、肯定的な強化の例です。宿題の例を再び使用して、子供が宿題をしない場合、彼は休憩のために中にとどまるか、クラス旅行を逃すことによって罰せられるかもしれません。その後、子供は罰を宿題をしないという行動と関連付け、理論的には罰を避けるために宿題を始めます。これらのタイプのオペラントコンディショニングを使用すると、行動に影響を与えるのに役立つ場合があります。一般的に、肯定的な補強が最も効果的な手法であると考えられていますが、否定的な補強は、状況によっても、または一部の性格でも非常に効果的である可能性があります。