Jakie jest podejście awaryjne?

Podejście awaryjne jest formą zarządzania przedsiębiorstwem, w którym menedżer nie śledzi żadnej szkoły myślenia.Zamiast tego pozwala sytuacji dyktować wybory kierownicze.Podejście awaryjne może łączyć elementy z trzech głównych tradycyjnych szkół zarządzania.Są to klasyczne, behawioralne i zarządzające szkoły zarządzania.

Podejście awaryjne do zarządzania nie powinno być źle rozumiane jako sposób na uniknięcie użycia lub znajomości tradycyjnych szkół zarządzania.Menedżerowie, którzy stosują podejście awaryjne, muszą studiować wszystkie trzy szkoły myślowe, aby skutecznie wykorzystać ich elementy do reagowania na sytuacje w miarę ich powstania.Inne nowsze ruchy zarządzania mogą być również zintegrowane z podejściem awaryjnym.

W XIX i na początku XX wieku ewoluowało klasyczna szkoła zarządzania.Ta szkoła obejmuje dwa obszary myślenia: zarządzanie naukowe, których nie należy mylić z szkołą naukową, która rozwijała się później, i teorią administracyjną.Zarządzanie naukowe koncentrowało się na wydajności każdego pracownika.Podkreślił specjalizację pracy, wybór pracowników oraz szkolenie i standaryzowane wynagrodzenie.Tymczasem teoria administracyjna była zaniepokojona całą organizacją, podkreślającą autorytet, dyscyplinę i jedność myśli i misji.

Behawioralna szkoła myślenia uznała, że pracownicy to nie tylko automaty, ale ludzie, którzy mieli myśli, uczucia i potrzeby.Ta szkoła oświadczyła, że sposób, w jaki ludzie są traktowane, wpływa na wyniki.Świadomość potrzeb pracowników i nagradzanie pracowników za dobrze wykonaną pracę było integralnymi częściami tej szkoły myślenia.Zakładał, że ludzie chętnie będą zachwyceni presją ze strony innych pracowników niż zachęta kierownictwa lub kara. Wreszcie nauka zarządzania ewoluowała podczas II wojny światowej i po nim.Ta szkoła zarządzania zastosowała metodę naukową do problemów stojących przed menedżerami w miejscu pracy.Podkreślił wydajność i wykorzystał modele matematyczne do znalezienia rozwiązań typowych problemów. Każda z tych klasycznych szkół zakłada, że można znaleźć jeden najlepszy sposób zarządzania dowolnym rodzajem działalności.Podejście awaryjne odrzuca ten pomysł.Akceptuje, że ogólna skuteczność stylu zarządzania nie zależy od przestrzegania określonej szkoły myślenia, ale od tego, jak dobrze wybrane działanie pasuje do sytuacji.Wybierając, które działania należy podjąć, menedżer może wziąć pod uwagę potrzeby firmy, pragnienia klientów oraz zdolność i temperament pracowników.