Vad är kognition?

Enkelt sagt, kognition är förmågan att tänka.Det går utöver erinringen av fakta för att överväga hur en person lär sig och sedan använder sin kunskap.Kognition gör det möjligt för individen att känna till vad han eller hon ser, hör och känner sig så att han eller hon kan reagera på lämpligt sätt, planera framåt och lära av sina misstag.Till exempel, om en man berör ett elektriskt staket, kommer han instinktivt att undvika det området om han inte behöver passera genom det av ett viktigt skäl, till exempel att rädda någon.I så fall kommer hans kognitiva förmågor att göra det möjligt för honom att göra en plan för att försöka säkert kringgå staketet och nå personen.

Kognition kan delas upp i tre kritiska element: förmågan att identifiera framträdande funktioner i en situation, organisationenav tidigare erfarenheter eller ny information till en plan eller idé och förmågan att fatta beslut, utvärderingar eller bedömningar.Var och en av dessa funktioner bygger på föregående.Detta innebär att bedömningar och beslut ofta baseras på antingen tidigare erfarenhet eller en noggrann analys av situationen mdash;eller båda mdash;och en persons uppfattning om tidigare erfarenheter är baserade på hans eller hennes minne av viktiga element.

Det första steget i kognition är medvetenhet och förmågan att fokusera på de viktigaste funktionerna i en situation.Till exempel, i ett upptaget gatahörn, kan en kvinna behöva bestämma vilka element som är de viktigaste att fokusera på: trafikljuset, rörelsen av bilar, hennes ringande mobiltelefon eller smärtan i hennes vänstra fot.Alla dessa kan vara mycket viktiga, men att prioritera dem är en väsentlig kognitiv uppgift om hon ska korsa gatan säkert.Medvetenhet är en mycket tidig utvecklingsuppgift eftersom ytterligare kognitiv utveckling beror på den.När en person är medveten blir förmågan att fokusera avgörande för att den personen ska samla in och bearbeta information.

Efter att en person väljer elementen att fokusera, använder han eller hon den informationen för att bilda en plan eller beskriva en idé.Personen kan sätta in ny information i en lösning för ett problem, till exempel att använda nya data för att föreslå en ny medicin, eller han eller hon kan använda förmågan att fokusera för att analysera en situation och se var ett problem finns.I båda fallen är formulering av planen beroende av personernas förmåga att exakt välja de framträdande funktionerna i situationen och bestämma vilka datapunkter som ska kombineras för att skapa en lösning eller vilka element i en situation som kan vara problematisk.

Att fatta ett beslut eller kritiskt analysera en situation eller idé ger ofta det slutliga kognitiva steget.Även om ett beslut kan vara det slutliga resultatet, är tankeprocessen för många flytande.Som ett resultat inkluderar den kritiska analysdelen av kognition ofta omvärdering av framträdande funktioner och justeringar av den föreslagna handlingsplanen.I slutändan är kognition en dynamisk process där individer kontinuerligt utvärderar och utvärderar ny information, bestämmer om åtgärder är nödvändig, utvärdera den åtgärden och sedan ompröva efter behov.