Skip to main content

Ano ang mga pakinabang ng kritikal na pag -iisip para sa mga mag -aaral sa kolehiyo?

Ang mga dadalo sa kolehiyo at unibersidad ay natututo ng maraming mga kasanayan sa paglilipat habang hinahabol ang kanilang pag -aaral.Ang kritikal na pag -iisip para sa mga mag -aaral sa kolehiyo ay tumutulong sa kanila na pag -aralan ang impormasyon sa isang paraan na maaaring mahulaan ang isang nais na kinalabasan, upang mapili nila ang pinakamahusay na kurso ng pagkilos.Ang mga guro ay maaaring isama ang mga kritikal na kasanayan sa pag -iisip sa kanilang kurso sa anyo ng aktibong pag -aaral at ipinares na mga kurso, kung saan ang mga mag -aaral ay may mga pagkakataon na mag -ehersisyo at palakasin ang mga ito.

Ang kritikal na pag-iisip ay tinukoy bilang isang pagsusuri ng mga proseso ng pag-iisip na nagbibigay-daan sa nag-iisip sa mga resulta ng proyekto na humantong sa mahusay na paggawa ng desisyon.Maglagay lamang, ang kritikal na pag -iisip para sa mga mag -aaral sa kolehiyo ay ang kakayahang suriin ang isang sitwasyon mula sa lahat ng mga anggulo at pumili ng isang kaalamang solusyon, nang walang anumang bias o pagkiling laban sa magagamit na impormasyon.Ang mga mag-aaral ay maaaring malaman ang mga kritikal na kasanayan sa pagbasa na nagbibigay-daan sa kanila upang pumili ng pinakamahusay na impormasyon mula sa iba't ibang mga mapagkukunan upang makumpleto ang mga maayos na proyekto.

Hindi lamang ang disiplina na ito ng pag -iisip ay makakatulong sa mga mag -aaral na mahusay sa paaralan, ngunit nagbibigay ito sa kanila ng kalamangan sa mundo ng trabaho at sa buhay din.Ang kritikal na pag -iisip para sa mga mag -aaral sa kolehiyo ay nagtuturo sa kanila ng paghahambing na pagsusuri, isang bagay na kakailanganin nilang gumawa ng kaalaman at maalalahanin na mga pagpipilian sa halip na mga mapang -akit.Tumutulong ito sa kanila na tingnan ang mga ideya mula sa iba't ibang mga pananaw, na nagpapabuti sa pag -unawa.Ito ay humahantong sa isang mature na pag -iisip na maraming mga employer ang nakakahanap ng mahalaga.Ito ay isang kadahilanan kung bakit marami sa kanila ang mas gusto ang mga kandidato na may degree, dahil alam nila na ang mga taong may edukasyon sa kolehiyo ay mas malamang na natutunan ang form na ito ng pag-unawa.

Ang isa pang mahalagang pamana ng kritikal na pag -iisip para sa mga mag -aaral sa kolehiyo ay nagmula sa kakayahang makisali sa nakabubuo na komunikasyon.Ang kasanayang ito ay nagsasangkot ng paghahanap ng karagdagang impormasyon, na sumasalamin sa orihinal na pag -iisip na tiyak na nauunawaan ito, at nag -aalok ng positibong puna sa halip na negatibong pagpuna.Halimbawa, ang isang manager na nakikipag -usap ng isang pagnanais para sa pagpapabuti sa isang empleyado ay maaaring tumuon sa paggamit ng mga lakas upang malutas ang problema sa halip na ibubuod ang mga kahinaan ng empleyado.Ang mga kamag -aral na nagtatrabaho sa mga proyekto ng pangkat ay may isang gintong pagkakataon upang magsagawa ng nakabubuo na komunikasyon, sa halip na mabigo sa mga argumento tungkol sa mga indibidwal na kontribusyon o pagtatayo ng gawain sa kamay.

Kinilala ng mga paaralan na may natatanging kalamangan sa pagtuturo ng mga kritikal na pag -iisip para sa mga mag -aaral sa kolehiyo.Sa isang edad ng teknolohiya, ang impormasyon ay nagbabago nang napakabilis at ipinakalat nang napakabilis na ang ilang anyo ng pagsusuri sa pag -iisip ay kinakailangan upang pag -uri -uriin ang lahat.Ang mga mapagkukunan ng kaalaman sa Internet ay hindi kinakailangang maaasahan, at dapat silang masuri sa isang indibidwal na batayan.Ang mga mag -aaral na natututo kung paano mag -isip ng kritikal ay magagawa ito sa bawat aspeto ng kanilang buhay, mula sa pagbili ng mga produktong consumer hanggang sa pagpili ng tamang landas sa karera.

Walang halaga ng pagtuturo ng kritikal na pag -iisip para sa mga mag -aaral sa kolehiyo na maaaring pilitin ang mga mag -aaral na gamitin ang mga kasanayang iyon.Ang mga tagapagturo ay dapat gumamit ng mga pamamaraan na idinisenyo upang isagawa ang mga ito at pasiglahin ang pagnanais na gawin ito.Ang aktibong pag -aaral na may mga pagsusulit at mga problema ay masaya at nakakaengganyo.Ang pagpapares ng isang kritikal na kurso sa pag -iisip sa isa pang kurikulum ay nagpapatibay sa mga aralin sa pamamagitan ng pagpapahintulot sa mga mag -aaral na agad na ilapat ang kanilang natutunan.