Ano ang mga palatandaan ng isang kapansanan sa pag -aaral sa mga matatanda?

Ang isang kapansanan sa pag -aaral ay karaniwang tinukoy bilang isang kahirapan o kawalan ng kakayahang kumuha at magproseso ng impormasyon sa mga paraan na natural na ginagawa ng karamihan sa mga tao.Bilang isang resulta, ang mga kapansanan sa pag -aaral ay maaaring humantong sa iba't ibang mga problema sa paggana sa pang -araw -araw na buhay.Habang ang problemang ito ay madalas na nauugnay sa mga bata, maraming mga may sapat na gulang ang nakikibaka sa mga kapansanan sa pag -aaral din.Ang ilan sa mga pinaka -karaniwang palatandaan ng isang kapansanan sa pag -aaral sa mga may sapat na gulang ay may kasamang kawalan ng kakayahang mag -concentrate, mahinang memorya, kahirapan sa pagbabasa at/o pagsulat at kahirapan sa mga relasyon.kapansanan sa mga matatanda.Ang mga indibidwal na may problemang ito ay madalas na nahihirapan na tumuon sa materyal na kanilang binabasa o nakikinig.Bilang isang resulta, karaniwang hindi nila mai -absorb ang maraming impormasyon bilang isang tao na walang kapansanan sa pag -aaral.Dahil ang pag -concentrate at pagtunaw ng impormasyon ay mahalaga sa pag -aaral, ang kawalan ng kakayahan na ito ay madalas na humahantong sa iba pang mga problema na maaaring makaapekto sa maraming lugar sa buhay ng isang tao.Kapag ang mahalagang impormasyon ay hindi epektibong hinukay ng utak, maaari itong makaapekto sa isang pangkalahatang memorya.Kaugnay nito, kung ano ang isinasaalang -alang ng karamihan sa mga pangunahing kaalaman ay maaaring tila mahirap na alalahanin para sa isang taong may kapansanan sa pag -aaral.Ang mga simpleng gawain tulad ng pag -alaala sa mga direksyon sa pagmamaneho o pagtatakda ng isang orasan ng alarma ay maaaring maging problema para sa ilang mga may sapat na gulang na may mga kondisyong ito.Tulad ng maaaring isipin ng isang tao, ang mga isyu sa memorya ay maaaring gumawa ng pag -navigate sa buhay na medyo mahirap.

Ang isa pang tanda ng isang kapansanan sa pag -aaral sa mga matatanda ay nakakaranas ng problema sa pangunahing mga kasanayan sa pagbasa at pagsulat.Habang ang karamihan sa mga may sapat na gulang ay magkakaroon ng ilang kahirapan sa pagbaybay ng malaki o kumplikadong mga salita, ang isang taong may kapansanan sa pag -aaral ay magkakaroon ng mga problema sa mga pangunahing salita.Kaugnay nito, karaniwang magkakaroon siya ng mga isyu sa pagbabasa ng mga libro at pagpapanatili ng impormasyon.Bilang isang resulta, mahirap para sa ilang mga may sapat na gulang na may kapansanan sa pag -aaral upang makabuo ng isang matatag na bokabularyo at maunawaan ang kahulugan ng pangungusap.Kaugnay nito, ito ay madalas na nagpapahirap na makipag -usap sa iba.

Bilang karagdagan, ang mga indibidwal na may kapansanan sa pag -aaral kung minsan ay nahihirapan na mabuo at mapanatili ang mga relasyon sa ibang tao.Dahil ang isang kapansanan sa pag -aaral sa mga may sapat na gulang ay nagpapahirap na gumana nang normal, madalas itong may nakahiwalay na epekto sa mga tao.Ang mga problemang ito ay madalas na nagsisimula sa panahon ng pagkabata at lumala sa panahon ng paglipat sa pagtanda.Sa maraming mga kaso, ang mga indibidwal na may kapansanan sa pag -aaral ay nahihirapan na basahin ang mga sosyal na mga pahiwatig at epektibong makipag -usap.Bilang isang resulta, maaaring magkaroon sila ng ilang mga isyu sa pagsasapanlipunan.